54880 Zrozumieć Å›wiat 1 podrÄ™cznik fizyki dla gimnazjumºrbara sagnowska str 37
Rozdział 2 Niektóre właściwości fizy«rx* substancji
Rozdział 2 Niektóre właściwości fizy«rx* substancji
mmmmm |
8PWWWWB |
EES2 |
til iTmA dZ 1 ■:»-JI 1*3
Banmnin |
Do menzurki nalej wody i odczyta.- na oodziace jej objętość. W menzurce zanurz kulkę plastelinową ■odczytaj objętość wody I kulki. Wyjmij
kulkę plastelinową z wody zmień jej kształt, a następnie zanurz Ją powtórnie w wodzie. Odczyta; objętość wody i plasteliny. Różnica między odczytami objętość; z zanurzoną w wodzie plasteliną i samej wody, to w każdym z przypadków objętość zanurzonej w wodzie plasteliny.
Doświadczenie pokazuje, że objętość plasteliny w obu przypadkach jest taka sama.
Ciała stałe oprócz tego, ze maja określony kształt i trudno zmienić ich objętość, mają pewne właściwości, które sq przydatne w różnych praktycznych zastosowaniach. Pisząc kredą po tablicy, wykorzystujemy jej kruchość. Pod wpływem nacisku kreda kruszy się i pozostawia swój ślad na tablicy. Kiedy siedzimy wygodnie w fotelu, wykorzystujemy sprężystość gąbki *ub sprężyn znajdujących się w fotelu. Pod wpływem nacisku naszego ciała gąbka lub sprężyny odkształcają się, a kiedy wstajemy z fotela, powracają do pierwotnej postaci. Kiedy lepimy ludziki z plasteliny, wykorzystujemy jej plastyczność. Pod wpływem nacisku naszych palców kształt plasteliny ulega zmianie.
Należy pamiętać o tym, że sprężystość, plastyczność czy kruchość nie są stałymi cechami danej substancji. I tak np. glina, z której garncarz wykonuje dzbanek, jest substancją plastyczną, ale po wypaleniu dzbanka w piecu staje się substancją krucha. Stal w temperaturze pokojowej jest substancją sprężystą. W wysokiej
36
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
20714 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 96 Rozdział 4 Jak opisuj41296 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str13 Jak opisujemy ruch? R41838 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str10 Rozdział 4 Jak opisuj45204 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 97 Jak opisujemy ruch? R54565 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 99 Jak opisujemy fuch? R55335 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str15 Jak opisujemy ruch? R55540 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 75 Rozdział 3 Cząsteczko58655 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str06 Rozdział 4 Jak opisuj60028 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 33 Rozdział l Wykonujemy61142 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 22 Wykonujemy pomiary Ro18264 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 19 Rozdział 1 Wykonujemy18918 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str35 Doświadczenia domowe19771 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 31 Rozdział 1 Wykonujemy18927 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 84 Rozdział 4 Jak opisuj21278 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 05 4. Jak opisujemy ruch21843 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 43 Rozdział 2 N.rrtó^e w26186 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 07 topnienia i krzepnięc27436 Zrozumieć świat 1 podręcznik fizyki dla gimnazjum?rbara sagnowska str 90 Rozdział 4 Jak opisujwięcej podobnych podstron