Image00081

Image00081



162


P®wl Boski


Tabeli 5. Wyjaśnienie przyczyn własnego » cudzego ni    ^

pow^dacaia ja i Niepowodzenie Innego) w warunkach uw°|W°d*en,fl (Rw wyrukćw '>.lnEY' i różnych wyników ( la^ 1^> Wska*


Kategoria

przyczynowa

Ci*/2]

Inny Inny 1 (ji»N) f Ja«S) (n»72) fn-72)

2 ‘ 3 2 i 3 rkor. F.icsi

F U 3 1

K,C9« P-«e

2

mmlmmm

Zśołaości i luehgeacja

r ig

0 Z2 17 72

.42

VVsuh

nj ia jpj

C Im

5.90 12.86

.58

4.88*

28-0^16.3t

2ainw

bezsensowne

a w « —

10.31 5,£2

.88

1.08

8.87"* 6.87

Vcseśnie|sje

tfksznkote

| ^

20 1/ Q/

«v«vl IW, 7W

.70

<1

8.58** Q,ct

feMig

SaMpoczncie

7.35

T7 C R 2

/ ^

<1

<1 <1

Trnltak

■bna

7.oi

/ • •• / • 3*

.53

<1

<1 <1

Twórczy apił

a m Tp*1®

17.07 17.50

.62

3.21

<1 <1

InksMUtf

Mara

i.ti

7 ai6 7 JO

w 33

2.18

<1 <J

Szcześce

f(g

50.00 6.63

.34.

2.62

<1 4.76*

Otadswi

6 G"

5.72 3.74>

.53

< 1

7.09** 5.01*

Byt—

Cmmm

f|H * AB

jcy

<1

<\ <1

Cc BMl # ^

k

:^Bke« karvb

tj» ?

< .061.

*

#♦ . .-.f

.y^; p * *w

< .00!

*

wwndk. ^baone otwmi

4mw>m ■**£

*«> 1

fni fizia

3 » i, <ia P**i

w    'f*2*'*'


F    w kM ,    mh*

* v mumię a    tofMA

•'••IMeiSlh M, f/j\ 4 m%

Ht ***n M, u n l mm 9 ***** I

’ * ""**<• • U4,<„ «    '* "'*>• **    2

M‘“ w nJZ..............‘.......*. **

Wa"" *"**...... nptJl zz 1 k**m

“ »• «* w tm...

w ***    ,!■

mw i POTjy i „itr.ri

“7*“ ^ *»*'»' ■** /«»

)    «    frtw,.

*“ mi iM.„ fe.gnitet^.jff mi Mmf ^

f'S *•***»" **""•    «». «H >.«„ HWMy „fejfS

powedz«rtifl fo*«4s, 44 0fm <»iĄ » Mmi    wfltete ,*!*><

«i pttyyi*y**4lf*k łWśfcfift ZŚ4b4ś&tm » tytriMet,    fftf

Nitrp&t/ód/óriiAf *    / a»>«H/4 wyr^yjiwt v.#^vi.|wImia.« b /-u-

fty r$gul ttfytofyjffygk vfft%9f4 v    •<*«>.. i <*    f*tĄ ,

flyWAfflć&i dlfl Z44th4Ś4i    yt.MAif <ft#    Ą

4,001), Pffó&WętiA' W 44 /fŚMtwńŹW* ty*4»,** tiriYfiłtf PĄfMf49>i ńyeh przye/yaow runiMU/ująć/M to*    M4pW6)f0iH4f

tózsm&me (M,$, f<$h    *■/>"'*•-**•* ®

KaiMW um «•■»»>*< ■•!**» f**Mi^H

,.    MS» ss :52^P


"*U 4U \

.<*)* o**


*,***#*&' f<


r/ r    fi

IrkiS Z>i6)fio5ł<**^ 1 m-


<i;


i **&


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Image020 196 PEDAGOGIKA EMANCYPACYJNA dagodzy projektują i wyjaśniają sytuacje edukacyjne nakie
?egna?ek 1 las wyj*cia tub do odpowiedniej ramld korektywnej, wyjaśniającej przyczyny pomyłki: -
skanowanie0028 (29) w £Q. 4m
DSC00011 (23) PODSTAW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI 8. Wyjaśnij przyczyny i przeanalizuj skutki wzrostu znaczen
zdjęcie 4 17. Wymień znane kininy: a)b) c) 18. Jakie jest pochodzenie kalikreiny osoczowej? 19. Wyja
viewer3 1 2) Wyjaśnij przyczynę spadku SV przy wysiłku maksymalnym. SV przy wysiłku maksymalnym spad
10277855h1294485269927?30464451264516664 n Zadanie 1. Wyjaśnić przyczynę zmian w ciągliwości badanyc
Historia 16a Korzystanie z informacji Wyjaśnienie przyczyn postawy autora
Teorie próbujące wyjaśnić PRZYCZYNY ZACHOWAŃ DEWIACYJNYCH: •    układ kuhury - gdy
8 (856) 64. Wyjaśnij przyczyny chorób genetycznych związanych z patologią w wykorzystywaniu zasobów

więcej podobnych podstron