16137 Obraz0 (29)

ugniatanie ciasta	zaciskanie i lozluźmame palców
walkowanicciasta	i iii by posuwiste rozłożonych dłoni
wykrawanie»ustek-foremkami	dłonie z wrócone do dołu iiaśladuj i ruchy przykręć ania żarówki
układanie nastek na blaszkach	ruchy dłoni naśladujące pobranie ciasta i ułożenie na blaszce
wstawienie blaszki do piekarnika	obie dlome przesunięte do przodu
otrzepywanie się z m^ki	trzepanie dłoni, całego ciała, a późnie j ubraniakolcgiobok
Zabawa tucliowo naśladowcza Świąteczne przygotowania. 1 )zic< • naśl.uluH czynności przedświąteczne, wykonywane przy użyciu np. lasek zamiatanie miotl.j mycie podłogi odkurzanie odkur zaczem z pr/cdlu/cnicm - wałkowanie* iasia otniatanic kurzów miotełką mieszanie duża łyżk.j trzepanie dywanów
Zabawa relaksacyjna Dzwonek Dzieci siedzą w kole. |c*łuo dziecko

(losuje «hI nauczyciela dzwonek. Otrzymany dzwonek zanosi do wybranego dziecka / kol i, t.ik aby me wydał on żadnego dźwięku. Przekazuje dzwonek wybranemu d/ieeku i Zajmuje jego miejsce w kole. Zab.iw.Mrwa dopóki wszystkie d/iec i nic przeniosj dzwonka.

Zabawa zręcznościowa Kręcenie talerzem Wszystkie dzieci siedzą w dużym kole. W środku kola jedno dziecko kręci krążkiem na krawędzi. Wola przy cym koleżankę lub kolegę. Wywołana osoba biegnie i łapie kręcący się talerz zanim ten upadnie. Jeżeli iidajcj się talerz pochwycić, wraca na swoje miejsce, a dziecko w kole milsi jeszcze raz zakręcić talerzem. (Idy wywołanemu dzier ku talerz upadnie, zajmuje ono mie jsce Osoby wt ześmej kręć .gej talerzem.

(świeżeniaporanne zestaw I.VIII (K. Wlaźmk. Mjv//,»MMmV....s. 181).

Ćwiczenia gimnastyczne zestaw XVIII (K Wlażnik. \l)*hoir>mic..., s.244).

Zadanie główne: Doskonalenie biegu na czworakach.

7. Spacery poljc/one / obscrwacj.| przyrody i świjtccznego wystroju miejscowości.

lemat I:

I.

Wprowadzenie dzieci w nastrój Świąt Hożego Narodzenia

Zagadka słuchowa Dzyń, dzyń Nauczyciel demonstruje dźwięki wydawane pr/e/ różne dzwonki (np. szklane, metalowe, dzwonki clirouMtycznc) ukryte /.»parawanem, a zadaniem dzieci jest odgadnięcie, na czym gr a nauczyciel.

Odgadnięcie rebusu rysunkowego stanowiącego tytuł inscenizacji, na któi.j nauczyciel zaprasza dzieci.

(Aniołek z dzwoneczkiem)

3. Inscenizacja utworu A. Galicy Komu fsotrzehne jest Hoże Na uniżenie? W inscenizacji nauczycie! wykorzystuje pacynki,

A. Galica Komu potrzebne jest Boże Narodzenie?

1/ *

Bewnej ciemnej inny, kiedy padał gęsty, biały Mig, z nielkt na ziemię uxtlroir.il ituily Aniołek i niósł ie ręce zloty dzwoneczek. Ilop, liop, hop, hop przeskakiwał Aniołek - płatka na płatek, a znalazł się na ziemi.

Spotkał go szot)', pręgowany Knur. który właśnie wyssali na spacer.

Co ty tn robisz? spytał Kocur Aniołka.

Jak to co? blę, żeby przyfrunie/ wszyakini, że'./ święta łlożegi* Narodzeni, tulparł Anioł Isędęgłośno dzusmil moim dzwoneczkiem.

A komu /*otrzi bnestf święta Hożego Narodzenia? mcukmfl niechętnie Kot.

- Nie trirsz konin? - zdziwił się Aniołek i zadzwonił dzwoneczkiem.

Iłśiystkun! Wszystkim j\*trzcbne jest Hoże Narodzenie i znowi zadztrontl.

Wszystkim prychali kocur Wszystkim, to znacz)'kom u?

( )(h westcliihjl Aniołek i usiadł na zaśnieżonym plocie to długa historia Święta Hożego Na uniżenia fiotrzetme .'</ choince, żehy mogła ulica/ się wko/orow bombki, igwiazdkom, żeby mogły wyrostm/na czubku choinek,

I komujeszhe? - zapytał zaciekawiony Kol.