22 (772)

22 (772)



KLASA II

2.2.1. Wyrazy z ó wymiennym w o (przypomnienie zasady poznanej w Id. I).

Dzień I

1.    Uczniowie otrzymują maszynopis wiersza Tak się o zmienia w ó.

W lesie kłoda — w skoblu kłódka Wielka broda — mała bródka Dojna krowa — boża krówka Mądre słowa — miłe słówka Smaczne lody — zimny lód Słodki miodek — złoty miód Jadą wozy — dudni wóz Były kozy — nie ma kóz

Nie do wiary! Czy to czary?

Żadnych czarów nie ma tu.

Tak się o zmienia w ó.

2.    Głośne odczytanie tekstu wiersza.

3.    Cicha lektura i odczytanie par wyrazów.

4.    Odczytanie tych par z lewej do prawej (kłoda — kłódka) i odwrotnie (kłódka — kłoda).

5.    Przepisywanie par wyrazów do zeszytów.

Dzień II

Rozwiązywanie logogryfu (uzasadnienie pisowni wyrazów z ó).


1.    Nie twój tylko......

2.    Samochód przewożący towary.

3.    Rosną w nim warzywa, kwiaty.

4.    Robi ją mama z surowych warzyw, owoców.

5.    Nie tył lecz......

6.    Ocena dostateczna to......

7.    Robi się go z mleka.

Dzień III

Rozsypanka wyrazowa — tworzenie par wyrazów ó-o: dół, główka, pół, głowa, samochody, nóżka, chłód, spód, samochód, noga, doły, spodek, chłody, połowa.

Dzień IV

Gra dydaktyczna.

1.    Zrywasz z niego kartki.

2.    Nazwa rzeczy, ludzi, zwierząt.

3.    Długi w szkole.

4.    Może być ławek, drzew....

5.    Ma pień, koronę.

6.    Jest naszym godłem.

7.    Jeździ na łyżwach.

8.    Wielka rzodkiewka.

9.    Kwitnie we wrześniu.

10. Stary człowiek.

k)    Rozsypanki literowe.

Z podanych liter ułóż sześć wyrazów zaczynających się literą p i mających literę ó. Litery mogą się powtarzać.

Litery: p, n, o, y, d, i, r, a, ó, ż, ź, k, ł, c, t (wyrazy, które można ułożyć: późny, podróż, próżniak, półka, północ, płótno).

l)    Domino ortograficzne.

Domino składa się z kartoników, na których z prawej strony jest napisany wyraz z luką, z lewej ortogram, którym należy uzupełnić lukę w wyrazie na poprzednim kartoniku. Kartonik rozpoczynający układankę jest oznaczony literą P, a na ostatnim jest tylko ortogram.

P ko...eń

rz kole...anka

ż ksią...ka

ż wie...ba

rz o...ech

79


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
27533 VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (22) KLASA II 2.2.1. Wyrazy z ó wymienny
KLASA II Sprawdzian kompetencji po części 1 Jesienna szaruga 22. W skrzynce było 20 kg śliwek. Z czę
Miesiąc II III IV I 22. Przemyśl Klasa 34 33 33 49 0— 10 3 4 7 11—
IMAG0965 Klasa IV Tesfy I 60 e) — 22 , 12 a)TT ii 33 b) b) 6,2 cm e) 5,8 cm 0 2 Zadanie 15 Który z p
IMG028 28 -    Klasa II obejmuje odbiorniki poBiadajace izolację podwójna lub wz
img028 28 -    Klasa II obejmuje odbiorniki poBiadajace izolację podwójna lub wz
Scenariusz zalećTemat: Wyspa Szacunku Klasa: II - III szkoły podstawowej Cel główny: •
10.    Wymień podstawowe zasady wykonywania masażu klasycznego 11.
str. 51 5.4. Opory przepływu latem [ kPa ] Lato c.w. Opór instalacji c.w. 1 i II st. (wymiennik +
Numer modułu Klasa 1 Klasa II Klasa III Ol Figury geometryczne Wakacyjne pamiątki i
KLASA II LP 1 .Nasze palny na nowy rok szkolny. Uczeń: -    pogłębia
p1080060 (3) -    20 t*£2 50 minut (klasa II). -    20 xxj: (klasa III
KDPV 3 II. Europejska etyka weterynaryjna i zasady jej wprowadzania Placfl^BialSiiflffiaryjne zanurz

więcej podobnych podstron