Ćwiczenie 3
1. Co można powiedzieć o przebiegu mocy chwil vych idealnej cewki i idealnego kondensatora? Jakie wnioski co do kompensacji mocy bienl-ej wynikają z porównania tych przebiegów1/?
2. Obliczyć moc czynną odbiornika wiedząc, że ' cza licznika wykonała 50 obrotów w czasie 40 s a na liczniku podano,że 1 kWh = 500 olró-
3. Narysować układ do pomiaru mocy za po,::o watomierza.
Ćwiczenie 3
l .Co się dzieje z energią dostarczoną dostarczoną-idealnej cewce w czasie trwania jednego okresu9 2.Narysować układ połączeń do pomiaru energii czynnej za pomocą licznika.
3 .Które moce (czynne, bierne,pozorne) można sumować algebraicznie, a które geometrycznie9 Uzasadnić!
Ćwiczenie 3
1 .Podać wszystkie zależności określające moc ćżynną, bierną i pozorną oraz związki między nimi. Narysować trójkąt mocy.
2 Czym spowodowane jest niewłaściwe wycl ij eme wskazówki watomierza? Jak należy postąpić wJeHOim , aby zmienić kierunek na właścrw)
3. Na czym polega kompensacja mocy biernej
l .Czy watomierz włączony w sposób pokazany na rysunku mierzy moc czynna jednej fazy odbiornika? Odpowiedź uzasadnić!
2. W jaki sposób mając wskazania watomierzy z układu Arona można obliczyć moc pozorną układu?
3 .Dlaczego sumę wskazań trzech watomierzy mierzących moc bierna układu trójfazowego należy dzielić przez V3 ?
Ćwiczenie 5
1 Podać symbole literowe (stare i nowe) końców wszystkich uzwojeń maszyn prądu stałego.
2. Wyjaśnić dlaczego przy rozruchu silników bocznikowych rezystancja obwodu wzbudzenia powinna być mała (nastawnik nastawiony na opór 0 ).
3. Regulacja prędkości obrotowej przez zmianę strumienia magnetycznego.
Ćwiczenie 5
1. Jaka jest prawidłowa kolejność załączania obwodu wzbudzenia i twornika w silniku obcowzbudnym? Uzasadnić.
2. Na jaką wartość (najmniejszą czy największą) należy nastawić przy rozruchu opmość rozrusznika i nastawnika prądu wzbudzenia w silniku bocznikowym. Uzasadnić.
3. Regulacja prędkości obrotowej przez włączanie w obwód twornika dodatkowej rezystancji.