31 (575)

31 (575)



53 cincuenta y tres

LECCION DIECISIETE

Yo sońaba... (1)

1    - ^Oue hacias en el jardin?

2    - Miraba un pajaro y sońaba.

3    - ^Sońabas?

4- Si, me imaginaba que tu y tus amigos llega-bais volando.

5    - que hacfamos?

6    - Me hablabais y luego nos pomamos todos a

jugar.

7    Y tambien cormamos y cantabamos.

8    - ^Y no bebiamos?

9    - No me acuerdo muy bien, pero como tu tam

bien estabas

10    estoy segura de que debia de haber algo para beber. (2)

11    - jYa esta! Tu y tus bromas.(3)

12    - En todo caso era un sueńo muy bonito.

PRONUNCIACION soniaba 1 asijas ...jardin 2 paharo 4 imahi-naba.. jegabais 6 hugar 12 suenio

EN Todo CA<&d

£<b &ONCTO

EJERCICIO: 1. Hacia una casa. 2. Yo imaginaba que ibas a venir. 3. Vosotros hablabais eon ellos. 4. No me acuerdo muy bien. 5. Estoy seguro. 6. jYa esta! 7. En todo caso era bonito.


LEKCJA SIEDEMNASTA

Marzyłam

1    - Co robiłaś w ogrodzie?

2    - Patrzyłam na ptaki i marzyłam.

3    - Marzyłaś?

4    - Tak. Wyobrażałam sobie, że ty i twoi przyjaciele

przylatywaliście.

5    - I co robiliśmy?

6    - Mówiliście do mnie, a potem zaczęliśmy się bawić

(wzięliśmy się wszyscy do zabawy).

7    Poza tym (i też) jedliśmy i śpiewaliśmy.

8    - I nie piliśmy?

9    - Nie przypominam sobie dokładnie, ale skoro ty też

tam byłeś,

10 jestem pewna, że musiało być coś do picia.

11- No tak! Ty i twoje dowcipy.

12 - W każdym razie to było miłe marzenie.

OBJAŚNIENIA:

(1)    Czas przeszły niedokonany - Preterito Imperfecto - wyraża czynności i stany, które miały miejsce w przeszłości i nie zostały zakończone. Nie znany jest czas rozpoczęcia ani zakończenia czynności lub to nas nie interesuje. Do tematu czasownika dodajemy następujące końcówki: -ba; -bas; -ba; -bamos; -bais; -ban dla I koniugacji (czasowniki zakończone na -ar); -/a; -las; -/a; -lamos; -lais; -fan; dla II i III koniugacji (czasowniki zakończone na -er i -ir). Pedro leża muchos libros. - Piotr czytał dużo książek. Trabajabas como loca. - Pracowałaś jak szalona, ćOue hacias en Espana? - Co robiłeś w Hiszpanii?

(2)    „Musieć” ma w jeżyku hiszpańskim kilka odpowiedników, w zależności od kontekstu. W lekcji 8 mówiliśmy, że aby wyrazić zobowiązanie używamy konstrukcji tener que + bezokolicznik. Zauważcie, że gdy czasownik „musieć” oznacza prawdopodobieństwo używamy konstrukcji deberde + bezokolicznik. Nawiasem mówiąc, deber (musieć) służy do wyrażania moralnej powinności lub do mówienia o długu. Powinno się szanować starsze osoby: se debe respetar a las personas mayores; jestem ci winien tysiąc peset: te debo mil pesetas.

(3)    Ya esta jest to bardzo popularnym zwrotem znaczącym w zależności od kontekstu: gotowe, skończone.

Lección 17


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Bez nazwy4 (6) 153 ciento cincuenta y tres 4    Yo soy el mayor de los nietos por par
42189446O021519668 Finished Size: Approximately 31/-." diameterSTITCH GUIDE TREBLE CROCHET (abb
Matematyka w życiu codziennym  Rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem mierzeniaJ 1 Oblicz. 42 cm +31
x lązaa lakiernicz >lka /. o.o. lejowa 2 td. 3-1 350 53 IC fax. 31 350 53 3< c-mail: info
geometria zadania z mierzeniem Rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem mierzeniaJ 1 Oblicz. 42 cm + 3
Bez nazwy3 (7) 151 ciento cincuenta y una EJERCICIO: 1. Yo compro todos los dias el periódico. 2. ^C
test (31) Jtt- 53.    W postaci napadowej guza diromochłonnego objawami klinicznymi s
CAM01127 ciała 29 kg W c)tooiK w wieku 9 lat.ma$a tal/kg. N* 5? kcal x 29 kg* 1653 kcal/dobą^3:1.27^
Skanowanie 12 03 17 31 (9) >k rf °,„i „„ Vfcft= Uh-U yo= v&+Vgp, , kaci V -   &nbs
4.03 4.23 4.29 4.51 4.89 5.31 5.56 5,53 5.46 6.13 _uli_ Wyniki
est ind 7 jpeg □ Fara cada titular se dan tres opciones. Dos son adecuadas y una no. Escribe en el h
31 douleur souci problem e 32 dont que qui 33 de plus en plus de mieux en mieux de pire en
44 (31) Ata los rojos juntos, de derecha a izquierda. No olvides: jnudos dobles! łł Haz lo

więcej podobnych podstron