44 (157)

Szkota Konstruktorów

AVT (www.sklep.avt.pl). Talony z kolejnych miesięcy można sumować, co już wykorzystują stali uczestnicy Szkoły, by zakupić sprzęt o większej wartości za talony z kilku kolejnych zadań.

Serdecznie zapraszam do udziału w zadaniu głównym 177 a także w drugiej i trzeciej klasie naszej Szkoły Konstruktorów!

Wasz instruktor Piotr Górecki

Pub lika cja.	Nag roda	Talon AVT PLN	Imię	Nazwisko	Miejscowość	Punkty
-	-	50	Krzysztof	Łos	Hubenice	5
	U		Artur	Piernikarczyk	Zabrze	4
-	U		Marian	Gabrowski	Polkowice	4
	u		Michał	Sznajderuk	Bielsk Podlaski	4
	u	-	Rafał	Kozik	Bielsko-Biała	5
-	N	-	Krzysztof	Kruszka	Poznań	5
+	U	-	Piotr	Policht	Rożnów	6
+	U	-	Marek	Kulczycki	Bielsko-Biała	6
+	u		Jakub	Sobański	Rudka	5
+	-	150	Michał	Stec	Jazowsko	10
-	-	50	Migi11		Bytom	5
	-	80	Robert	Szolc	Bytom	8

końca wyczerpany. Jeżeli teraz uznacie, że mielibyście do zaproponowania i przedstawienia przydatne dla innych informacje, których zabrakło w rozwiązaniu zadania, to zachęcam do nadsyłania e-maili (najlepiej z dopiskiem: SuplementZadanial 72). Takie dodatkowe materiały mogłyby się ukazać w ramach Forum Czytelników. Zapraszam!

W tabelkach podane są informacje o punktacji oraz rozdziale nagród, upominków i kuponów za zadanie 172.

Osoby nagrodzone kuponami powinny przysłać na adres [e-mail] wykaz towarów na otrzymaną sumę z oferty sklepu

Druga klasa Szkoty Konstruktorów

@L) j]j [[fl3    ^- ^^{zkota Konstmktoraw klasa 11}

Rys. A

+5V O

Rozwiązanie zadania 172

W EdW 6/2010 pokazany był rysunek B,

Na rysunku A pokazany jest schemat alarmu laserowego, nadesłanego już dawno jako rozwiązanie jednego z poprzednich zadań Szkoły przez 14-letniego wówczas uczestnika. Po przecięciu którejkolwiek z czterech wiązek lasera alarm zostanie trwale włączony. Oto fragment opisu: Fototranzystory w układzie mają prąd maks. 4 mA. Działanie jest banalnie proste: Jeśli światło lasera pada na fototranzystor, prąd kolektora jest duży (4 mA) taki prąd powoduje spadek napięcia na rezystorze (...)

Jak zwykle pytanie brzmi:

Co tu nie gra?

Ft2 <
	E>
V^1 r Jl250fl I	R2 |1250Q

Bardzo proszę o możliwie krótkie odpowiedzi. Kartki, listy i e-maile oznaczcie dopiskiem NieGral77 i nadeślijcie w terminie 60 dni od ukazania: się tego numeru EdW. W e-mailach podawajcie też od razu swój adres pocztowy, żebym nie musiał pisać, gdy przydzielę upominek. Można też jeszcze przysyłać rozwiązania poprzedniego zadania 176. Autorzy najlepszych odpowiedzi otrzymają upominki, a najaktywniejsi uczestnicy są okresowo nagradzam bezpłatnymi prenumeratami EdW lub innego wybranego czasopisma AVT.

schemat nadesłany przez jednego ze starszych Czytelników EdW. Według opisu ma to być prosty wzmacniacz m.cz, o mocy do 2W (...) można zrealizować na byle jakich tranzystorach, np. starych ruskich.

I rzeczywiście, mógłby to być prosty wzmacniacz, ale schemat zawiera dwa ewidentne błędy. Widać je wyraźnie po przerysowaniu oryginalnego schematu do bardziej uporządkowanej postaci, pokazanej na rysunku C.

Przy okazji chciałbym podkreślić, dlaczego od początku istnienia EdW kładziemy tak duży nacisk na sposób rysowania schematów.

Tu właśnie mamy przykład, że pokrętnie narysowany schemat stwarza dużo większe ryzyko pomyłki niż schemat narysowany przejrzyście. Naprawdę warto od początku swej przygody z elektroniką rysować schematy w przejrzysty, uporządkowany sposób. Nietrudno zauważyć, że niektóre schematy znajdowane w literaturze i w Internecie narysowane są jakoś tak fajnie, w przejrzysty sposób, że już na pierwszy rzut oka widać, jak działa dany układ, a przy okazji można się z grubsza zorientować, jakie są napięcia stałe w poszczególnych punktach układu. Natomiast niektóre schematy narysowane są w pokrętny, bardzo zawikłany sposób i trzeba się dużo nabiedzić, żeby się zorientować, jak taki układ funkcjonuje, a ze sposobu narysowania nie wynikają żadne wnioski, odnośnie napięć stałych w układzie. Jeszcze raz podkreślam, że różnica polega tylko na sposobie narysowania schematu. Żeby schemat był w miarę przejrzysty warto przestrzegać podstawowych prostych zasad:

-    prądy na schemacie powinny „płynąć” z góry na dół,

-    sygnały na schemacie powinny przebiegać z lewej strony na prawą.

W miarę możliwości punkty o napięciu bardziej dodatnim powinny być narysowane wyżej niż punkty o napięciu niższym (bar-

48 Listopad2010 Elektronika dla Wszystkich