42 (340)

3.2.1. Teksty do przepisywania, pisania z pamięci i ze słuchu dla kl. I.

Pisownia wyrazów z ó

1. Dorotka ma w piórniku żółty ołówek. Pióro i gumka leżą obok siebie.

2. Kupił tato sanki dla Kasi i Anki. Jadą teraz córki z górki na pazurki. A tu rów! I do rowu buch!

3. Mała wiewiórka usłyszała szelest. Postawiła krótkie uszy. A to wróbelek zbierał piórka.

4. W ogródku Zosi jest kolorowo. Zakwitły żółte tulipany i różowe stokrotki.

5. Dzieci rysują zwierzęta. Kasia narysowała jaskółkę, Ania rudą wiewiórkę. Adaś rysuje królika.

6. W piórniku leżą dwa ołówki. Jeden jest długi, a drugi krótki.

7. Leśną dróżką szło dwóch chłopców. W wysokiej trawie zobaczyli sarenkę. Miała złamaną nóżkę.

8. Józek zrobił klatkę. Postawił ją w komórce. Obok zawiesił półkę. Będzie hodował króliki.

9. Wróbelkowi dokucza mróz. Schował główkę w szare piórka. Kurczy cienkie nóżki.

10. W ogródku babci jest kolorowo. Kwitną białe róże. Żółte i niebieskie bratki pochyliły swoje główki. Różowe stokrotki patrzą ciekawie w górę.

Pisownia wyrazów z i

1. Mama nakrywa stół do obiadu. Pomaga jej mała Grażynka. Już położyła łyżki, noże i widelce.

2. Dyżurny ma dziś dużo pracy. Rozdaje dzieciom nożyczki i zielony karton. Będą wycinać żabki.

3. Bożenka z babcią były w dużym lesie. Zobaczyły różne zwierzęta. Bożence bardzo podobał się jeż.

4. Tatuś Elżunijest strażakiem. Często wyjeżdża do pożaru. Dziś ma dyżur przy telefonie.

5. Mały kolczasty jeż wyruszył na spacer. Nagle zobaczył zieloną żabkę. Ukrył się w trawie. Tam spał wąż.

6. Bożenka z babcią poszły do lasu. Każda wzięła ze sobą dzbanek. Może nazbierają jagód. Bożenka bardzo lubi dżem jagodowy.

7. Już jest wiosna. Na polu zieleni się zboże. Zielone żabki skaczą po łące.

Pisownia wyrazów z rz

1. Mama kupiła warzywa. Umyte położyła na talerzu. Grzesiek zjadł wszystkie rzodkiewki.

2. Andrzej był nad rzeką. Widział tam różne zwierzęta. Pod wierzbą zobaczył stokrotki.

3. Mama robi porządki na strychu. Zniszczone rzeczy wyrzuca do kosza.

4. Wisła to duża rzeka. Nad jej brzegami rosną wierzby i jarzębiny. W rzece pływają ryby.

5. Nadchodzi burza. Wiatr rzuca piaskiem w oczy. Łamie gałęzie wierzby i jarzębiny. Zaraz będzie deszcz.

Nie do wiary! Czy to czary?

Żadnych czarów nie ma tu.

Tak się o zmienia w ó.

Wierszyki z rz i ż

2. Ma ją żołnierz, pasażerka, ale nie chce mieć kelnerka.

Ma też żmija, żuraw, wąż, każda żona, każdy mąż.

Nawet stróż ma, nawet róża, żabka mała, żabka duża.

Raz, dwa, trzy — zgadnij ty ^{1 2}.

4. Chodzą jeże koło wieży, spotkał je tam pewien Jerzyk.

Jeże kolce najeżyły,

Jerzyk zmyka z całej siły!

A na wieży — jerzyk ptak, siedzi i powiada tak:

— Własnym oczom bym nie wierzył, że się jeża boi Jerzyk!³.

1. Rosnę w wierzbie, rosnę w brzozie, lubię burze, kocham morze.

Jesz mnie z chrzanem i z grzybami,

z czerwonymi porzeczkami. Ma mnie orzech, chrzan i perz.

Czym ja jestem — czy już wiesz?

3. Temu, kto ma utrapienie z tą pisownią ż — rz, polecamy dla ćwiczenia wierszyk, gdzie jest samo ż.

Żółte żabki żałośliwie żalą się żółwiowi, że żółtodzioby żuraw z Żywca zamiast żyta żaby żre ⁴.

5. List pana Liska Siedzi pan Lisek w głębokiej norze, Pisze liścik na białej korze.

Pisze do Misia, że w lisiej norze Są tańce dzisiaj o zwykłej porze.

Z. Latalowa

6. Wyszła żabka na brzeg strugi, a tu deszczu leją strugi...

Taki dżdżysty dzień!

G. Kapica: Rozrywki umysłowe w nauczaniu początkowym, WSiP, Warszawa 1990, s. 98.

Tamże..., s. 99.

Tamie..., s. 148.

J. Malcndowicz J.: Nauczanie ortografii w ki I — IV. PZWS, Warszawa 1973, s. 143.