5

tyczi—bryły na rzutnią pozioma

fJ przypadku bryk konieczne /est /wyobrażenie sobie te/ bryty a na/tepie/ narysowanie pomocniczego rysunku. tak aby k/erunek patrzenia pokrywał sp z kierunkiem p>aotar?/cx promień/' słonecznych.

0

O

1° Po narysowaniu pomocniczego rysunku „od na za* widać które punkty (A,6,C,/),T,d) bęc/ą decydowały o brd/Tcie. cienia f sa, to pan idy bnecyowe. bryty.

2° Opisać charakterystyczne pan kły

punkty A'6'C'O, r_tU

3° 7o?naczyc cień . ulasmy___bryły-

Przez punkty ĄB, Cty poprowadzić promiend swie/tne. ty,St, s_3/sj równo/ec/łe eto kierunku k    s^//sj/s₃// s^// k

5° kJyznaczyć punkty przebicia promieni sw/et/nyck? fs_1t s_t/s_}/ty z nudnie/ pozionną (x) punkty Ac , &C ,Ct 1 Pc.

C Połączyć r',,Ac , B_c , C_c, O_c, Lt'** cień bryty no nudnie,