8 (1669)
Ćwiczenie IX
Pani nauczycielka rozdawała przybory potrzebne do wykonania plakatu. Każde dziecko miało otrzymać taki sam komplet: ołówek, nożyczki, tubkę kleju i dwa pędzelki.
Pani dala najpierw:
— 1 ołówek Tomkowi i 1 ołówek Pawłowi,
— 1 nożyczki Oli,
— po 1 tubce kleju każdemu dziecku,
— 2 pędzelki Tomkowi, 2 pędzelki Kasi i 1 pędzelek Pawłowi.
W tabeli zaznacz krzyżykiem przybory, które pani rozdała już dzieciom:
|
|
|
|
|
Tomek |
|
|
|
XX |
|
[Kasia |
|
|
|
|
|
Pawet |
|
|
|
|
|
Ola |
|
X |
|
|
|
Ile brakuje ołówków? ...............
He brakuje nożyczek? ...............
Ile brakuje tubek kleju? .............
Ile brakuje pędzelków? ..............
Ile przyborów brakuje jeszcze dzieciom?
Czego nie dostał Tomek? ............
Komu brakuje najwięcej przyborów? .. Których przyborów nie brakuje? ......
48
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS 1. Godziny kontIX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1. Godziny konIX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktacht5^Klanie obwodów wejściowych AM F -yfjatdów potrzebnych do wykonania ćwiczenia:&*°p ^lator rM*IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1. Godziny kon06 P3;P5 P2 07 PI; P4; P5 F7 IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięciaIX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: -IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1.IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1. Godziny konDSC03607 116 Pływackie ćwiczenia korekcyjne PIŁECZKA DMUCHANA W PARACH Przybory: Piłeczki do tenisa05 Wk 3, Wk 7 PI 06 Wk 2, Wk 8 PI IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięciaPrzyrządy jakie były nam potrzebne do wykonania ćwiczenia: *autotransformator laboratoryjny TypIX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1. Godziny konIX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1.img061 (15) 6 Zasoby Zasoby można zdefiniować jako wszystko, to co jest potrzebne do wykonania planuRozdział 7 Udział pielęgniarki w procesie leczenia 1 przygotowanie psychiczne, przygotowanie fizycznwięcej podobnych podstron