92 (146)

p ma nadmiar jedynek - co oznacza, że jej ego będ/le stawiało miny opór przed otwarciem się na innych. Spowoduje to w pierwszej połowie życia sytuacje zależności i podporządkowania (szczególnie, jeśli chodzi o mężczyzn), a jednocześnie takie sytuacje, w których będzie się starała narzucić swą wolę i opinię innym. Zwłaszcza, że wyzwaniem głównym jej żyda jest także 1. Odbędzie się to w wirze zmian, komunikacji, poznawania coraz to nowych miejsc i osób, na planie zmysłów i pragnień - Cykl Formujący No. 5 i jednocześnie Punkt Zwrotny No. 5;

□ ma niedobór liczby dziewięć, co oznacza trudności w kontaktach z ludźmi, derpienie i poczucie samotności (zwłaszcza w pierwszych latach Cyklu Produktywnego - No.9/18).

Liczba 18, która jest podliczbą najważniejszego Cyklu Produktywnego No. 9 i jednocześnie Dniem Urodzenia Jolanty (18 maja) wskazuje, że derpienia będą spowodowane przede wszystkim poddawaniem się iluzji, brakiem proporcji między marzeniami, pragnieniami a rzeczywistymi potrzebami; niecierpliwośdą (podbijaną napięciem Jedenastki" w Liczbie Drogi Żyda, która popycha do przodu, pospiesza i powoduje ciągle wychylenie w przyszłość, gdyż jej zakres działania to ideał, myśl, koncepcja i inspiracja). Mając dodatkowo lekcje i pierwsze wyzwanie życia w „czwórce”- poczucie rzeczywistośd i ład wewnętrzny pozostawiają wiele do życzenia, a więc wzmacniają nierealne pragnienia i chaos w życiu, brak poczucia bezpieczeństwa i „bujanie w obłokach”.

Lekcja w „ósemce” zagraża trudnościami materialnymi, które mogą potęgować niepokój wewnętrzny i poczucie zagrożenia. Ambicja i krytyczny stosunek do innych podkreślać będzie konfliktowy charakter „jedenastki" i prowokować sytuacje współzawodnictwa, w których trudno jest wykazać się altruizmem i empatią, zwłaszcza przy tak silnej osobowości, czerpiącej swą oryginalność z inspiracji (11). Jeśli oryginalność ta jest posunięta do ekscentrycznośd (negatywna wibracja 11), może spowodować powtórzenie sytuacji alienacji i osamotnienia z poprzednich wdeleń (niedobór 9). Lekcja ta (8) ostrzega też, że upadek ego może dokonać się poprzez cierpienie spowodowane gwałtowną chorobą, mającą swe przyczyny w innym życiu. Gdyby lekcja była także w .dziewiątce" (weźmy pod uwagę, że ta jedyna, słaba dziewiątka zawarta jest w drugim imieniu, używanym praktycznie tylko w dokumentach), można byłoby posunąć się nawet do przypuszczenia, że będzie to rak¹).

Bezpośrednią przyczyną mogą być nie kontrolowane emocje i kompleksy (zwłaszcza na tle własnej kobiecości) związane z życiem uczuciowym, małżeńskim (niedobór w „szóstce") w okresie pod koniec trwania wpływów 2° Punktu Zwrotnego (tuż przed inicjacyjnym - 3° Punktem Zwrotnym No. 11), w drugiej części Cyklu Produktywnego No. 9.

Liczba Drogi Życiowej 11 w kontekście liczb inicjacyjnych: 11 i 22 zawartych w potencjale Imienia i Nazwiska pozwala się domyślać, że mamy do czynienia z l/w Starą Duszą, która będzie usiłowała wydobyć nagromadzoną wiedzę v wnętrzną, by podzielić się nią z innymi (tym bardziej, że wpływy dwóch ostatn punktów zwrotnych 11/29/56 i II w kontekście Cyklu Produktywnego No (spełnienie, ewolucja) są jakby okresami przygotowanymi na to właśnie). Dv dwudziestki (podliczby Drogi Życia) informują o zdolnościach profetycznyc gwałtowności zachodzących wydarzeń. Może to zwiększyć jeszcze kontuzję v wnętrzną, gdyż przeczucia i wizje przyszłości potwierdzają poczucie, że się v więcej, a brak poczucia rzeczywistości i lekceważenie realiów (lekcja „czwórce") nie pozwalają na realizację tych wizji w odpowiednim czasie i odp wlodnimi środkami. Stąd poczucie klęski i niespełnienia, zwłaszcza że głębol motywacje Duszy (3/30) skłaniają do twórczości, do pracy z grupami (12) i wyi żenią siebie (wyzwanie 3 w drugiej połowie życia), a Realizacja Intymna (11) z pewnia inspirację i oryginalność. Można w związku z tym podejrzewać tak.

<>1 Micność jakiegoś talentu, który wyraziłby tę potrzebę twórczości (Liczba Dus 3), w oryginalnej formie (Realizacja Intymna 11). Istnieje jednak uzasadnioi obawa, że gdy dołączą się do tego ambicje (nadmiar 1 i lekcja w 8), osoba będzie dążyć do sławy. W konfiguracji 11 i 9 zdobycie sławy jest często usa kcjonowaniem zwycięstwa ego nad przejawem wiedzy wewnętrznej, co uniem żllwia spełnienie jej misji wobec ludzkości. Chyba że sława przyjdzie na końci nie wynika z ambicji, lecz z potrzeby, by rozpowszechnić wiedzę posiadar przez daną osobą.

Najważniejszą radą, jaką można dać takiej osobie, jest ta, żeby uczyła się r kużdym kroku odróżniać pragnienia, marzenia od rzeczywistych potrzeb. To je klucz do uruchomienia wszystkich aspektów negatywnych lub pozytywnych w Uncji Realizacja utopijnych pragnień, nieakceptacja rzeczywistości, ulegam Impulsom osobowości, nie kontrolowane emocje sprowadzać będą cierpienie choroby. Pomocna dla tej osoby może być łagodna technika relaksacyja (np. j< U«), która narzuci jednocześnie pewną dyscyplinę wewnętrzną i pozwoli na hai mopljny kontakt z własnym ciałem.

Pojawienie się ciężkich doświadczeń świadczy o beznadziejnym uporze osc bowości w niezrozumieniu zadanych sobie lekcji. Nie trzeba być chorym na raks by zmądrzeć. Jeśli sobie uzmysłowimy, co mamy do zrobienia, jak i nad czym \ tobie pracować, jeśli się wyciszymy, by zapanować nad emocjami i usłyszę |wn piawdziwe potrzeby, jeśli zrozumiemy prawa rządzące energią, czyli ŻY < II M, i nie będziemy ulegać ambicjom, podejmować konkurencyjnej walki - t< • k świadczenia te nie będą nam potrzebne! ¹

1

| R/ik jest chorobą konfliktu ducha z materią, zasilanego nie kontrolowanymi emocjami powodującymi brak równowagi wewnętrznej (w tym wypadku stabe 6). poczucn osamotnienia i niespełnienia. W sensie energetycznym jesl to konflikt między energii osobowości wibrującą wolno i gęsto, a energią potencjału energetycznego wyższego etapi ewolucyjnego, osiągniętego w innym życiu, który posiada wysoką częstotliwość i wymuszr

zmianę kierunku ewolucji ilanei osoby