95 (30)
190 WĘZŁY OZDOBNE I RÓŻNEA
SPLOT UCHA (SZPLAJS)
Miękki splot ucha na końcu liny holowniczej
Szplajs możemy wykonać jedynie z kręconej liny, najczęściej trzy- lub czterożylowej. Splot tworzy ucho, które można pozostawić miękkie lub włożyć w nie nylonowy kauszę.
Około 20 cm od końca oklejamy linę taśmą lub wykonujemy opaskę. Następnie rozkręca my zyly aż do opaski, oklejając ich końce taśmą, by ułatwić splatanie. Wykonujemy pętlę po żądanej wielkości, po czym przekładamy ją pod jedną z żyl końca stałego, rozpoczynając od żyły środkowej {krok pierwszy). Następnie bierzemy lewą żyłę i przekładamy ją pod żyłą końca stałego położoną na lewo od środkowej żyły (krok drugi). Obracamy wykonywany splot i przekładamy pozostałą żyłę pod pozostałą żyłą końca stałego (krok trzeci). Kontynuujemy naprzemienne przekładanie żyl do uzyskania odpowiedniej ilości przełożeń.
Zaletą wykonania szplajsu zamiast pętli jest to, że powstaje stale i równe ucho, lina zaś zachowuje większość, jeśli nie całość swej wytrzymałości
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
94 (27) I I WĘZŁY OZDOBNE I RÓŻNESKRÓT ŁAŃCUSZKOWYZnany także jako: splot łańcuszkowy, plecionka dobScan6 Naszyjniki z kwiatów Str 122 30 cm Odcinki sznurka na naszyjnik 260 cm H Węzły na początku i1012133840 PUBLIC ATIONS EN SERIE 95-30. Uloples (Paris). Utopie* : revue trimestrielle : a la croi30 (190) 66 Cłiokr A. M . Oarkt A B t /> tkśrmu imydtm ♦< t nnp i, l> »rwa» i IM# HłMranrtr30 (223) WĘZŁY ŁĄCZĄCE DWIE LINY mwęzeł baryłkowy Węzeł baryłkowy użyty do związania dwóch żytek os 38,69 76,64 45,32 50,85 M 26,16 51,95 30,95 35,00 Tab. 5. Amplitudy naprężeń przy93 (32) WĘZŁY OZDOBNE I ROŻNE W tej części przedstawione zostały te węzły, które nie pasują do poprz96 (28) WĘZŁY OZDOBNE SPLOT KRÓTKI RÓŻNE Splotu krótkiego można użyć na linie trzy- lub97 (27) WĘZŁY OZDOBNE I RÓŻNESPLOT POWROTNY Splot powrotny zapobiega rozkręcaniu się końca liny Splo98 (26) WĘZŁY ozdobne i różneSKRÓT ZWYKŁY Lina skrócona skrótem zwykłym Skrót zwykły w swej najbardz- 95 - 30/ Kubisz, Pamiętnik, starego nauczyciele,Cieszyn 1928, s. 2 30 -249 31/ J.Kroi,Rola nauczycskanuj0023 (190) waga jednego ze wspomnianych składników ma istotny wpływ na charakter zmian w płucaGulasz meksykański Składniki Przepis 30 dag chudej wołowiny Umytą fasolę zalać wrzącą wodą i zostawImage017 190 PEDAGOGIKA EMANCYPACYJNĄ ta życia (albo systemu), który wpływa na warunki emancypacji owięcej podobnych podstron