A (129)

Przykładowe pytania egzaminacyjne: 4 j

•V    we • ••    **    '•    •‘'•‘'•••I-.    .    ' , -on} **>»>

/    Jneciiaaik.1 rel)tr\»ji>mzn;; =    ^e ^

.    4    - %

V dyiatacja czaśp kontrakcja długoścklp to jest, jakie są jej przyczyny (przykłady doświadczaj ne);    -

’■ X- pizedśtawic na'\vyifresie czasoprzestrzeni (czas vs położenie) zjawisko kontrakcji długości i ' ' dylatacji czasu,".•:/■    '

-    -    -.-łet" *■

r-1corzystaj'ąć z wypisanych ńaYaołityczterowektorów- i macierzy transformacji wyprowadzić """wzory transformacyj^dVpodąnYj'*ie!kości (np. siły, położenia, pędu, częstości fali elektromagnetycznej etc.)¹’^-^    "

czy prawa dynąmikUjęwtona sa s;

ile wynosi energia kinezy :zną '■

ione dla dużych energii i prędkości, icy relatywistycznej i jaki sens ma energia spoczynkowa;

elekt wJyn;nuiKii

_:J^wyp[saćj

S^::

ixweHa w po”

V7- na podstawie r-ń Max\yeIIaJ>1

całkowej i ró2niczkowej; \J J___

ć, w jaki sposób można wytworzyć pole elektryczne i pole

magnetyczne;

X- pokazać.' źeTofTuaB!

mm

9- wyznaczyć pole CJCKtr

Łf~¹ -w r._r~ '< JhH

✓    pup ■

JO- podać nazwy i własny

monoc;

co określa współ]

Coułomba J t/ leniu naładowanej prostej; \/ </

imagnetyczycb o różnych długościach fali; <p>

^v

i można ją obserwować (spójność fal); p ęznai_co'to jest prędkość fazowa a co to prędkość grupowa, |_/

ł^: i LI

załamania fali (jaki jest jego związek z prędkością fazową);

Ęmte-

iaka jest przyczyna podwójnego załamania fali.

lasery (czyrifsg romi emisja spontaniczna od wynjjazor«sj)rX^

„łs*>.

\%\ i«i