Czytanie4

6. | Autor zestawia książkę Herlinga-Grudzińskicgo z prozą obozową Borowskiego w celu skon-frontowania różnych doświadczeń i przeżyć obozowych i wynikających z nich koncepcji „człowieka uwięzionego”. Dokonaj prezentacji tych literackich wizji w obrębie trzech zasadniczych problemów. lnformaq'e potrzebne do uzupełnienia tabeli odnajdziesz w akapitach 2. - 6.

U W AG Al Nie cytuj autora!

U W AG AI Oceniane będą tylko jedno- lub dwuzdaniowe odpowiedzi.

BOROWSKI	HERLING-GRUDZIŃSKI
Obóz jako ekstremalne doświadczenie
Stosunek narratora do obozowej rzeczywistości
(
Wzory zachowań bohaterów
	'

®->©-»©->© pkt-

\7. ] Wyjaśnij - w dwóch zdaniach - jak rozumiesz metaforę: „karczowanie zbędnych gałęzi”.

i J

8. j Autor tekstu trawestuje pytanie postawione przez niemieckiego filozofa Theodora Wiesen-grunda Adorna („Czy możliwa jest poezja po Oświęcimiu?”) i uzasadnia jego bezużyteczność wobec doświadczeń narratora Innego świata.

Trawestacja ta ma na celu ukazanie:

a.    tragicznych konsekwencji poddania się mechanizmom zniewolenia;

b.    granicy pomiędzy nihilizmem a tzw. aktywizmem moralnym;

c.    zasadniczych różnic w postawach narratorów prozy obozowej Borowskiego i Grudzińskiego;

d.    rozbieżności sądów na temat dehumanizacji kultury.

Wskaż najtrafniejszy wariant odpowiedzi.

ODPOWIEDŹ-* a b c d

©~>©pkt.

9. Przytocz argument potwierdzający silny związek Grudzińskiego z pisarstwem Fiodora Dostojewskiego.

U WAGAI Nie cytuj autora.

®-)@pkt.

10. Akapit 3. rozpoczyna się cytatatem z Innego świata. Jak pisze autor - jest to zdanie kluczowe dla wydobywania problematyki podmiotu, ponieważ... Dokończ tę myśl.

U WAGAI W uzasadnieniu nie cytuj autora.

@->@ pkt.

11. W przypisie^- [s. i.] została przytoczona sentencja Herlinga-Grudzińskicgo. Odszukaj zdanie, w którym autor tekstu komentuje tę wypowiedź, i zapisz je.

®-}@pkt.

12. Podaj numery akapitów, w których mowa jest o:

a.    wpływie literatury na kształtowanie świadomości odbiorcy    akapit

b.    czynnikach wpływających na specyfikę systemu lagrów    akapit

c.    prawie człowieka do podejmowania indywidualnych decyzji    akapit

d.    doświadczeniach obozowych w kategoriach egzystencjalnych    akapit

e.    bohaterach powieści Grudzińskiego próbujących ocalić własną godność akapit

f.    mechanizmach przystosowania u bohaterów prozy Borowskiego    akapit

®->®->®P*r.

13. Które z poniższych stwierdzeń najtrafniej określa ideę tekstu Włodzimierza Maciąga?

a.    Autor analizuje zjawiska, które w zasadniczy sposób wpływają na dynamiczne zmiany w świadomości człowieka.

b.    Autor poszukuje odpowiedzi na pytania o granice człowieczeństwa.

c.    Autor pisze o roli świadomości w kształtowaniu duchowego piękna człowieka.

d.    Autor rozważa kwestie odpowiedzialności moralnej człowieka za podejmowane decyzje, c. Autor uświadamia odbiorcy, jak ważna i doniosła staje się walka człowieka o władzę nad

sobą, nad własnym losem.

f. Autor próbuje określić rozmiary duchowego kryzysu współczesnego człowieka, zwracając uwagę na charakterystyczne dla XX stulecia kłopoty z podmiotowością.

ODPOWIEDŹ-* a b c d e f