DSC01534 (4)

DSC01534 (4)



10


WytoHiw rysunku, wproiintl/nw *mmoM (• ,

* ' i •cmnv    I .li. plnt/c/ymy pmliMwy)

I 92 Zauważenie. /c irclnica okrgf u opaMMgo nu podtunłc ma dhi^oic ■Mmi |i(7fi i«piii*r<il<tfK| lrójk|l> ABC'


4.1


i


kco*



1.1 «*>lic/cme dhipoici pr/yp«iwr*jtn>vh 12 on. 16 cm

} 9.4 t Obła: zenie objfiuóci oainiibyu. V -^76* cm1._

I 9.5 UMn /finc wyioJuitei trójk*)lii ABCpoprowadzonej * wierzchołka kyi.i __lprouicgo: Won

9.6 | Obliczenie lantfcnwi k«U nachyli ma Aciaay bccmc| zawierającej pm-rapuliA^mi pjjiiwyibpliwtry/ny podmwy: tgfl-2.*.

10.1 Opisanie zdar/e*.

14-iirwr polffire — mytimmmm mbm.

B Akwnic polrp^rr m mytataaaam maskotki chińskiej,

A • it - nbr/nuc |wlf|p|rt n »>kis.»% jniu misia lub m—holfci

.1 - 8 niamw pokf^yce na uylosóuaniu misia produkcji chińskiej

10.2

ZapiNjcic nitmoki' Pt > < B> * A.4) * fll) — fld f~> B) i wyliczenie /Xzf/-\8) = 0.6

I

""

10.4

. Wy/nne/eme liczby misiów- produkcji chińskie) IS. Wyznaczenie liczby piesków produkcji chińskiej 3.

1

ll.l

1

#

Obliczenie wysokości trapezu: k -p • aina

UjJ

Obliczenie .i: i-/i cow.

1

liljl

Zauważenie. żc s jest średnia «ryaiv.iyc/rtł długowi podsuń trapezu.

1

i »* -•»

OWirnae pola npua f ■/ • mmt ean.

1

• Jl W

1’o/iom rozs/.er/.ony

Propozycja schematu ticcniania arkuwn R-l

Nr

zud.

Kohpr (Uf) wrsiu—i

LM/ba **' I

I

i.i

TMMMaiic »«« aa /wat poiktao k»|ayai

n

i1,2

OhkAnlr »«w«i ayiiżmi W.- * bg .a: ^.

i 1 1

1.3

« H.|K zenie ndcl0ej hwaWU «. |ap. re amM Norii 1

l 1 l

2

2.2

Wykuaiic, W p/dutikwe »' M i/.nnc»ie Wy/nac/nnc ubra/u \WC <* yutimiłiaiaf w)ki—a

i i i *1

23

Wy/iiiK/rnK' riwmnu [wuq Ił. i - 2m.

i ii

2.4 Wy mn~fi‘ninrimiTn-i prrrtc| lniani)    1    |

na bok AB * - - * ♦ 4 -.

23 iWa/twpnb Vi« /•»« - 103    ' I 1

2a OhU/cn*- puk. Vł*<T(’ y.J\    T li

3    3.1 Rp*b.Zcm> nym/cma 2a* U* 1-0)1, {Im-tUa-ll,    1 1 ~|

, W /apnur Mcyytmmąii^, ponati:- ą - |.    j ll

3.3 Sr»w4w. ł» 4U dowolnej liczby mm M. nwt cms lniloai    I 1

naturalnymi    \    \

V4 OWKzemcnumcro wyrazu ci«|M.klór»»owarto*ć« równe 5 i podmie I I

odpmiedri: u*

3 5 Zapisanie równania (ir I)’ «r* - -1261, gdzie * «N, i .prowadzenie I » tło równania * - n 420 - 0.

3.6 Rcwwłyamc równania a* - n 420 - 0 (a - 2I> i podanie odpowwdw f \    |

«n *■ -O • *u • 21-

Wyłnone rywmka mu z amacjmnanu i mnożone. Je

(OCT <    -1. |»C - r.    - a. I0C1 - 6,

r _ pnumcn Woła. a,b.c.k,r> 0.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
rozdział 9 (10) Na rysunku 2 przedstawiono spadek wartości bieżącej inwestycji w wysokości I zł w za
097 2 192 X. Badanie przebiegu zmienności funkcji Wykreślamy krzywą y = x3 + 3x2 —9x — 2 (rys. 10.8,
■ Zadanie 10. Na rysunku przedstawiono budowę serca człowieka oraz kierunek przepływu krwi w sercu.
10(7) tor a / rysunku 3.8;t jest dany (t/.n. całkowicie wyznaczony) przez wielkością i 0. Można go r
MATURA PRÓBNA CKE KWIECIEŃ 2020 MATURA POPRAWKOWA CKE SIERPIEŃ 2017 P ZtrapezZADANIE 10 Na rysunku
DSC00176 (1) 10 Mokayronlria nwliylanw pochyłu nw mol* prtmktwtcsmf Ok wfołtlu do gwiiiY twty«ldudli
10 SPIS RYSUNKÓW 5.4    Pętla while i do—while zapisana w postaci
Zadanie 10. Na rysunkach przedstawiono sylwetkę ryby i ptaka. Przedstawiciele obu gromad żyją w różn
10, Na    rysunku przedstawiono fragment, siatki graniastosłupa prostego. Otyj ! pole
Rys. 10. Tabelka rysunkowa Opcja ,znajdź symbol” umożliwia szybkie dotarcie do interesującego nas sy
Matematyka w piątej klasie szkoły podstawowej KARTY PRACY Zadanie 10. (5.2) (7.3-1) Odczytaj z rysun

więcej podobnych podstron