DSC02840

DSC02840




SZKOŁA NEOKLASYCZNA Max Weber (1864 - 1920)

Koncepcja Webera tzw. typu idealnego organizacji biurokratycznej

1.    Ciągłości organizacyjnej funkcji przypisanych poszczególnym stanowiskom;

2.    Ścisłego rozgraniczenia sfer kompetencji pracowników;

3.    Hierarchii organizacyjnej polegającej na nadzorze i kontroli;

4.    Regulacji systemu zarządzania i organizacji;

5.    Pozbawienia członków władz zarządzających prawa własności środków produkcji;

6.    Pozbawienia możliwości zawłaszczenia stanowiska organizacyjnego przez pracownika;

7.    Formułowania na piśmie zarządzeń i decyzji oraz procedur organizacyjnych.

HintntF KBUKOWSKI, KUCIU ORCAKlIACJł łZARZĄOZAHJft

18


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG42 (3) 1. Nurt a olypozytyw istyczay Zgodnie z koncepcją typa ideakiego - Max Weber ^1864-1920 m
x02 Max Weber (1864-1920) PaAst«o - wspctaoia roszcząca sobie prawdomonopolu naprawmocoe używan
10583319?5129253899749T5331316 o Max Weber (1864-1920) » Państwo - wspólnota roszcząca sobie prawo d
Max Weber (1864-1920] Socjolog, historyk, ekonomista niemiecki, jedna z kluczowych postaci w hi
Max Weber (1864-1920) Polityka jako zawód i powołanie jak jednak przedstawia się rzeczywisty stosune
Max Weber (1864-1920 Socjolog, historyk, ekonomista niemiecki, jedna z kluczowych postaci w his
2 Max Weber (1864-1920) Główną dziedziną badań Webera były działania społeczne (wartości,
M. Weber „Narzędzie rozumienia: typ idealny” (Joanna Krwawnik; 624-626) Max Weber (1864-1920) stworz
kooperacja, podkreśla się autonomię jednostki). Max Weber (1864-1920) - przedstawiciel socjologii
DSC02837 SZKOŁA NEOKLASYCZNA Peter Drucker „Praktyka zarządzani1954) „Współcześni menedżerowie
DSC02838 SZKOŁA NEOKLASYCZNA KIERUNEK ADMINISTRACYJNY określany też jako nurt administracyjno-biurok
Istota i zasady funkcjonowania idealnej organizacji Max Weber to twórca koncepcji organizacji biurok
CCF20090129032 M. Weber (1864-1920) Socjolog, historyk i ekonomista niemiecki. Uważał socjologię za
Koncepcja klas M. Webera Max Weber wprowadził do socjologii koncepcję struktury klasowej jako

więcej podobnych podstron