DSC09291

Skuteczny system wynagradzania w Armio

Załącznik nr I do regulaminu premiowania

Wniosek

o uruchomienie funduszu premiowego Wnoszę o uruchomienie funduszu premiowego dla pracowników

(nazwa jednostki organizacyjnej)

(za okres obrachunkowy - miesiąc, kwartał, rok)

(uzasadnienie wniosku - stopień wykonania zadań warunkujących uruchomienie premii)

dnia............................ ............................................................

(pieczęć służbowa i podpis wnioskującego)

Decyzja

dnia

(pieczęć służbowa i podpis osoby podejmującej decyzję)

6. Opłacanie długoletniego stażu pracy

6.1. Rola dodatku stażowego w systemie płac

Długoletni staż pracy opłacany jest w formie dodatku stażowego i premii jubileuszowej.

Opracowując nowy układ zbiorowy pracy, należy przesądzić, czy przedsiębiorstwo wprowadzi bądź utrzyma wypłacanie dodatku stażowego, czy przeciwnie - zrezygnuje z jego wyodrębnienia i zostanie on włączony do płac zasadniczych. Przed podjęciem decyzji w tej sprawie należy rozważyć, czym jest dodatek stażowy i jaką rolę pełni w systemie płac.

Przypomnę, że do 1972 r. dodatek stażowy nie był rozpowszechniony w polskich systemach wynagradzania, a problem jego utworzenia powstał wraz z reformą płac. przeprowadzaną na szeroką skalę w latach 1972-1976. Przesłankę ich tworzenia stanowiły postulaty załóg pracowniczych, które w dodatkach stażowych widziały:

1)    ekwiwalent za utratę sił i zmniejszoną wydajność pracy w starszym wieku,

2)    potrzebę uznawania i opłacania doświadczenia jako formy wyższych kwalifikacji.

Pierwszy z tych postulatów był wysuwany zwłaszcza przez starszych robotników, często przed emeryturą, którzy chcieli utrzymać swoją dotychczasową pozycję placową mimo ograniczonej częściowo sprawności fizycznej. Drugi postulat stawiano powszechnie i uzasadniano tym. że doświadczenie nabyte w trakcie pracy jest cennym elementem kwalifikacji, którego nie mają młodzi pracownicy, żc jest to element niezależny od wykształcenia, a jego przydatność w pracy okazuje się często większa od umiejętności wynikających ze szkolnego przygotowania zawodowego. Mimo że pracownicy z dłi^,+szym stażem pracy z reguły byli na ogół wyżej opłacani, domagali się, aby ic'. s t n i ji ' wo i doś' iadczw.ic uwzględniane