DSCF3832

DSCF3832



X

Krotesfww j4>no*Kłroi dla Ś"YiĄvh Otvo^-j ^ J~j ^ —-*-•• htiw <f\{ S'TTJjLtTlI UKO .''MjJonOjCj

mr wYrwe »!ire i miłość; jesr roz\via Ulł|^

tdrL: $tu>o*i tragedię Lucyfen-

. f Chrystus. um>^owa wiedza nicjJiu hinnoniti (tu\z^. ma L ucyfera i Chrosłusa »esr s\r.


lesi

IKMO ------JMUK>j

junynom

•>nn

ftisruiowaiu s> r»cnvi. dokonuj si -wiecmj nunc ? C haosu aiedn i nin .


tnnsnc


vi

i .k'»i,eri łbt


Lucyfi


';ashT£ wysiłku twórczej myśli. która stano®

---- Lucyferem”. w praktyce lućzkJi

■»c Ou',s^* * LUŁ-    ,    “

__ i .>aiiiv' Synteza test DOfaczeniiM <*-a:i tworzy kosuh.. _    - r    ^an

.____ nto» nu loeiczneso przei$c;a.

rr.iędrv którymi nie mu ^    - t- -• ; - ■**

w człowieku, w iimy widualnęj luczkiei

uskrzydli. me


v ;v>f» ."nedutyzowane

swiidozaosci- .Wian ta me obarczy. «ic u^i*.w. u*v ^uimuraa ' ? r^nasni. nie josfebi. ale uczyni Dyskobolów i Atletów; nje ;wtatu z poi. ale wyrobi w nich pcniwojny owoc. raki rzecz\uistosct zmysłów. ale dopełni ie koncew* twórczych. które vazą eukaliptusowi rosnąc w gore. naienkieeo tworzyć się cedrom Libanu ^ . Rozpaczliwe »< :k. Liic\tera. niedopełnione wiara, kończą się niemocą. Chrystusfl *i mtłasc. nie u*zg lędniająca antynomii świata, lest obrzuceniemI zyaa. Postawa twórcza — to lucyteryzm chry stusowy. który rozwiązaje -niedokonanie' Chrystusa i Lucyfera: synteza intuicji, wiedzy, wjfi i miłości -Woła lucyferyczna znajduje siebie w pustyni świata ałe wyrazić się może tylko przez Biegun: Antytezę w Miłosz Najwyższej-'*'

PogodzK* Chrystusa z Lucyferem — to znaczy pogodzie czldl wieka z jego własną duszą, pogodzie wolę indywidualną z woH kosmiczną Przenuana iucy terycznego tragizmu destrukcy inego w twór-cn heroizm wymaga dopełnienia wiedzy wiarą, w któreś zawarty] i ' Mdosu Człowiek, który przeżył luc\fervczn\ tragizm t nmii i *olę jako wolność, tworzy sobie sam idealny hory ront jv    ‘1 nłes®»enełDosa. aby ugruntować swoją woltudc

mraeri^' ^    dale", aby uświęcić -diomzyjsi

ideału    Zaakceptować życie w całości, w imię własnego

_ ‘ uczymc je całe dziedziną własne, twórczości.


oaęonie zacnego \ f Tedzie zawzt

siej

4 y di moy

a z

soi makr

wy si

Ikr Lucyfera.

wa i

nic u

zyei:

i. Postawu tw<


Hm.


^-hienia taiem

tnawnę

jp*

_    - 4by zrozur

-e -.■* test o*

u- »|


>


^olnow* wymaga od człowieka pv>i.

rod\ >

uiure.

kT13tTZ 0rem ^

aby poc, Wiedza człowiek, woiucji r

. uvavkT\

ia w ohin

W\zwj

tła człow

Kiziiwia

mu sta

l V .. ki lild

XvT"~. v '


~ lćv:hniczną dającą poczucie skj

^o^iek-Prometeusz natomiast to :

rozwija swoje siły duchowe, a

a ^^em. aby oddać świadomości |

-*Avne Człowiek-Faust i Człowńek-Prometeu

ab\ uniknąć niebezpieczeństw mateiiaM

C^owiek-Faust i Prometeusz w twórczym w

mvun»enia i apoteozy pojęcia życia Poięoe ;

« :ei>ioch M tomki ego. jest migotliwe i wieicd

K :yym modernizmie. Treści jego raiw.e; usJ

Ł* xzez detinicłę Życia nie wyczerpać poyęcie

:-sp. Życie, rozumiane jako mechanizm przy rod

xmunacji i związków przyczy nowo-skuikowyd

n*. podobnie u k pozorne jest zyc.e v on er: piąci

Z)« jest całością — duchem : materią. ednosJ

xeo*:ei>tw Życie nie jest statyczne ani md

wolą    wzrostu i    wolą    mocy    .Życieml

IWWW8 i jest wchłonąć tak słonce. cwiJ .... I    1    ..    I

v«yxusa. a>cezę.    namiętna    nułosc    prace dziel

*ieis.i czyn — ab\ raz tylko : *] • < eił Bez żadnych sw ęt\ch kłamstw-" n i ' p’iznł- która jest Ab>olutem. ale s .. jj^^^^iPtodzonęi z Chrv s:..se. ■

k‘.y.4:    <    ilf    T;r. Jk<vi

v    ,-Juęv.vł >H;jJctn rrniwh Akfi


a a occ:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
J4. Odeskowanie stemplowania dla utworzenia cieplaka, który umożliwił wykonywanie robót nawet przy
Ś * VI V V V "V V
Wymień grunv uprawnień Prezydenta w dziedzinie polityki zagranicznej i d;ii no 2 przykłady dla każde
CAM00116 ««umVou . c^no^a+cJn. b dla Hz]®    . oi *„ 2 o,osj« Łpópp « I q.Cv*®
88 A.S. Jugicłlo, tyliśmy §Mnrom0eMffft(ctn* dla elektryków [las + /J“ + Lm    + u)l„
Ćwiczenia dla 5 6 latków C Znojąc szyfr, odczytaj, czym każde z dzieci pojadzie no wakacje. Czy pod
DODATEK1) informaeyj no-adreso wy do Przewodnika dla
img052 52 Ka przykład, dla = +20°C» T = 10°C i długości linii 100 u poprawka wynosi około -12 no. da
IMG03 T Tulipany Tutaj kwitną tulipany, zerwę kwiatów tych dla mamy, tatarakiem je ozdobię,&nb
scandjvutmp11f01 37 —    A no, ma racyę. Dla ludzi wszystko jedno. Coś ty zjadł
no n > n f oDYPLOM WYttóżNime dla UCZNIÓW SKIS.&0 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NP 5 IM. WŁ
Image30 (3) Ile kosztuje przelot dla dziecka w wieku 12 lat? £ t     ć t
IMGP1882 - pierwsza postać no> nlnBHażdw atrybut musi mieć jedną wartość dla każdego stopienia je

więcej podobnych podstron