54
i nieorganiczne. W analizie objętościowej wykorzystano reakcje zobojętniania, utlenienia i redukcji, kompleksowania, wymiany jonowej oraz reakcje strące-niowe.
Wprowadzenie jako ćwiczenia miareczkowania potencjometrycznego z jednoczesnym zastosowaniem wskaźników barwnych ma na celu zobrazowanie przebiegu krzywych miareczkowania alkacymetrycznego i zasady doboru wskaźników. Przewiduje się analizę substancji prostej oraz materiałów złożonych. Jako metody rozdzielania w analizach złożonych zastosowano metodę strą-ceniową oraz chromatografię kolumnową.
W celu umożliwienia studentowi porównania różnych metod analitycznych wprowadzono oznaczenie jednego pierwiastka kilkoma metodami, np. miedź - jodometrycznie i kompleksometrycznie lub wapń - manganianometrycznie, kompleksonometrycznie oraz chromatograficznie.
Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych student jest zobowiązany zdać kolokwium sprawdzające jego wiadomości teoretyczne i metodyczne z danych działów analizy. Całość materiału została podzielona na trzy kolokwia.
Warunkiem uzyskania zaliczenia z pracowni analizy ilościowej jest zdanie wszystkich kolokwiów oraz wykonanie wszystkich objętych programem ćwiczeń. Student może przystąpić do egzaminu z chemii analitycznej po uzyskaniu zaliczeń z całości pracowni analizy jakościowej, ilościowej oraz ćwiczeń rachunkowych.
Zadania kontrolne z analizy wagowęj wydawane są do zlewek o pojemności 600 ml, w których student wykonuje jedno oznaczenie z całości otrzymanego roztworu. W metodach objętościowych zadania kontrolne wydawane są do kolb miarowych o pojemności 100 ml. Po uzupełnieniu w kolbie zadania wodą destylowaną do kreski i dokładnym wymieszaniu zawartości kolby student wykonuje trzy równoległe oznaczenia, przenosząc badany roztwór pipetą do kolbek Erlemnayera. Końcowy wynik oznaczenia jest średnią z uzyskanych danych.
Student zobowiązany jest do prowadzenia zeszytu laboratoryjnego. Opis wykonywanej analizy powinien zawierać datę, temat ćwiczenia, opis wykonywania analizy, równanie zachodzącej reakcji, wyniki pomiarów wraz z ich średnią, obliczenia zawartości oznaczanego składnika w analizowanej próbce oraz uzyskany wynik.
W analizach prostych wynik należy podawać w gramach oznaczanej substancji, w zadaniach złożonych — w ilości milimoli równoważników tych substancji. Warunkiem zaliczenia ćwiczenia kontrolnego jest wykonanie oznaczenia z dokładnością do 1% dla analiz pojedynczych i do 3% dla analiz złożonych. W przypadku niezaliczenia ćwiczenia student powtarza je aż do uzyskania pozytywnego wyniku.
Wstęp do ćwiczeń:
1. Podstawy techniki laboratoryjnej. Zasady BHP i pierwsza pomoc.
2. Ważenie na wadze analitycznej.
3. Kalibrowanie kolby i pipety.
Kolokwium I. Równowagi kwasowo-zasadowe i ich wykorzystanie w analizie.
Teoria i technika pobierania próbki analitycznej. Przygotowanie próbki do oznaczenia.
Teorie kwasów i zasad. Moc kwasów i zasad w roztworach wodnych; stale dysocjacji sprzężonych par kwas-zasada. Krzywe miareczkowania: mocnego kwasu mocną zasadą, słabego kwasu mocną zasadą, słabej zasady mocnym kwasem. Wskaźniki alkacymetryczne i ich dobór. Krzywe miareczkowania kwasów wieloprotonowych. Miareczkowanie kwasów o różnej mocy w mieszaninie. Substancje wzorcowe w alkacymetrii. Potencjometryczny pomiar pH. Elektrody wskaźnikowe i odniesienia. Pomiar SEM. Miareczkowanie w roztworach niewodnych. Zadania rachunkowe.
Ćwiczenia
1. Przygotowanie i nastawianie roztworu HC1 o stężeniu 0,1 mol/1.
2. Oznaczanie NaOH.
3. Oznaczanie NaOH i Na2C03 obok siebie.
4. Przygotowanie i nastawianie roztworu NaOH o stężeniu 0,1 mol/1.
5. Oznaczanie HC1.
| Oznaczanie CH3COOH.
7. Oznaczanie HCI metodą miareczkowania potencjometrycznego
8. Oznaczanie CH3COOH metodą miareczkowania potencjometrycznego.