DSCN0163

DSCN0163



•    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągnięcia tego samego gniotu jest większa, tym poszerzenie mniejsze.

•    Skład chemiczny materiału - czynnik ten wywiera znaczny wpływ na poszerzenie w czasie walcowania. Na przykład stał stopowa daje znacznie większe poszerzenie ni2 stal węglowa.

Wartość teoretyczną poszerzenia można wyznaczyć za pomocą szeregu wzorów, z których najczęściej zastosowanie znajdują następujące:

Gubkina

Ab = (l + Ą(pVRAh-^)~    (36)

n,    2 n0

gdzie:    // - współczynnik tarcia,

R - promień walca.

Stroczenki

0,5p - 0,25a nr    h.

Ab --vR Ah -ln—    (37)

I    h,

Geuze'a

Ab = k0(h0-h,)    (38)

gdzie:    || = 0,3510,48

Siebla

Ab = ks • — ■ Vr"-Ah    (39)

h„

gdzie :    k, = 0,35 - dla temperatury powyżej 1000° C,

k, = 0,45 - dla pozostałych temperatur.

Bachtinowa

Ab = 1,15~(VRTAh-Ą    (40)

2h#    2jx

Korolewa

Ab = -gL,^(l + S.)-y-R    (41)

aa

gdzie:    Y = -(1~—)    tgP = M-

Wartości poszerzenia liczone wg tych wzorów różnią się znacznie między sobą i są na ogół mniejsze od wartości mierzonych w rzeczywistości.

Współczynnik tarcia li na kontakcie materiału z walcami, występujący w niektórych z powyższych wzorów, można wyznaczyć z zależności (42), prawdziwej dla momentu chwytu materiału przez walce przy maksymalnym gniocie lub przyjąć wg tablicy 2, zestawiającej wartości współczynnika tarcia dla różnych parametrów walcowania.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
str12 (40) 12 •    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągnięcia
CCI20110114011 12 •    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągni
CCI20110114011 12 •    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągni
CCI20110114011 12 •    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągni
str12 (40) 12 •    Liczba przepustów - im liczba przepustów potrzebna do osiągnięcia
GK (61) liczba prób potrzebnych do opanowania schematu rozwiązania zadania wahała się od 10. do 102.
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia LP- Forma zajęć Liczba
32593 str200 201 Liczba gwoździ potrzebnych do przeniesienia siły osiowej E2 n2 = N/Rdmin = 8289,3/1
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba
18 A. PAWEŁ WOJDA z 1000 do 2000 by liczba operacji potrzebnych do znalezienia faktoryzacji wzrosła
IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS 1. Godziny kont
IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: 1. Godziny kon
Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w
przedłużonej obserwacji postaw i zachowań Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia

więcej podobnych podstron