DSCN0394

DSCN0394



i: wiadomości wprowadzające do zawodu

Uwagi ogólne

Liczba sprzętu samochodowego wymagającego obsługi facho- # wej., szybkiej i taniej, naprawy stale wzrasta. Powstała więc potrzeba budowy nowoczesnych zakładów wytwórczych i naprawczych, wyposażonych w specjalne obrabiarki. Do ich obsługi trzeba było wyszkolić wykwalifikowanych pracowników,- którzy by łączyli znajomość podstaw teoretycznych budowy samochodów z doświadczeniem praktycznym. Mechanik pojazdów samochodowych, zarówno zatrudniony w produkcji jak i przy naprawie, powinien zdawać sobie sprawę z konieczności starannego i systematycznego wykonywania pracy i liczyć się z możliwością tragicznych skutków jakichkolwiek niedokładności jej wykonania. Ze Względu na trudności sprawdzenia dokładności wykonanych zabiegów, często przez użytkowników zupełnie w tej dziedzinie niekompetentnych, wielka odpowiedzialność ciąży na pracownikach wykonujących naprawy.

, Ustawa z dnia 18 lipća 1950 roku o zapewnieniu bezpieczeństwa przy obsłudze maszyn i urządzeń technicznych zabrania wytwarzania i oddawania do użytku maszyn,' które nie zapewniają bezpiecznego ich obsługiwania. W myśl tej ustawy za wady fabryczne i za niewłaściwie przeprowadzone naprawy odpowiedzialne są zakłady, które odpowiednie prace wykonały.

^Wiadomości z technologii obróbki ręcznej

W obecnej dobie, którą znamionuje daleko posunięte zmechanizowanie pracy, obróbka ręczna wydaje się przeżytkiem. Zarówno w przemyśle, jak i w rzemiośle, dąży się do coraz bardziej zmechanizowanej, a nawet zautomatyzowanej obróbki, gdyż jest ona o wiele dokładniejsza i szybsza, a zatem korzystniejsza niż

i"


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSCN0394 I. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE DO ZAWODU Uwagi ogólne * Liczba sprzętu samochodowego wymagając
Lp.
Literatura [1]    Okoń W.: Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej Wyd.”Żak" Warszawa
Gnitecki J., Wprowadzenie do pedagogiki ogólnej, Poznań 2007. Gnitecki J. (red.), Pedagogika jako fo
14.5. Seminarium : 15.Literatura podstawowa: Okoń W.. Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej. Warszawa 19
Okoń W., Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Warszawa 1996. Podstawy edukacji, praca zbiorowa, Kraków
Ubice/Utt O/toń Wprowadzenie DO DYDAKTYKI OGÓLNEJ
Rozdział 11.2. Wprowadzenie do rozdziału 2-go Liczba godzin: 1 Cel ogólny : Słuchacz zostanie zapozn
Obraz21 WPROWADZENIE DO DYDAKTYKI OGÓLNEJ Wydanie czwarte Wydawnictwo Akademickie „Zak”
Wincenty OĄpń Wprowadzenie DO DYDAKTYKI OGÓLNEJ
-    nie wymagają użycia sprzętu, który wymaga obsługi wysoko kwalifikowanego
~LWF0025 [Rozdzielczo?? Pulpitu] R. III. Ogólne zasady ruchu cieczy Widzimy, że chcąc wprowadzić do
■- kandydaci i wpisani Pomimo spadku ogólnej liczby kandydatów rok do roku, wzrosła o 1 liczba
Obraz9 (23) Rozdział 8Wskaźniki pozycji społecznej Rozdział siódmy był wprowadzeniem do ogólnej pro
6. Program studiów Nr modułu Temat Liczba godzin Liczba ECTS Ml Wprowadzenie do zarządzania
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Liczba godzin Wyl Wprowadzenie do metrologii 3 Wy

więcej podobnych podstron