w Nowej Hucie, sprowadził sobie z Warszawy piękny na któiym jeździ do pracy.
Nasza cała rodzina, która składa się z pięciu osób, nie gata. Mój ojciec pracuje na poczcie głównej i nie otrzyn sokiego wynagrodzenia. Po południu spotykamy się przy stc zem jemy obiad z wielkim apetytem. Matka nie pracuje poza c ale ma dużo swojej własnej domowej roboty, ponieważ gospo w domu i przygotowuje nam zdrowe i smaczne obiady. Na k otrzymujemy od matki ciepłą zupę albo herbatę z chlebem lub kami. Często nie jesteśmy dosyć syci i spożywamy proste potn bo one są najzdrowsze. Po kolacji pracujemy jeszcze pewien a Matka naprawia nasze stare robocze ubrania a ojciec czyta gm z najnowszymi wiadomościami. W końcu jesteśmy bardzo zwp& i kładziemy się do łóżka (1 wyraz). (Ja) wkrótce zasypiam i ą o podróżach do obcych krajów.
23. DUDEKTRIA LECIONO
A. GRAMA TTKO
Zaimka osobowego oni używa się w liczbie pojedynczej'U mnogiej, gdy podmiotem czynności jest jakaś nieokreślona osok np.:
oni diras 'mówią, mówi się* oni skribas ‘piszą, pisze się' oni mangas jedzą, je się’
Ekz.: Oni diras, ke Esperanto estas piej facila lińgyo, sed M ■ ći tiun lingvon oni devas lerni.
Oni skribas proprajn nomojn per granda litero.
Oni mangas supon ne per la forko, sed per la kulero.
Inne przysłówki pytające i wskazujące
kiall ‘dlaczego’ tial 'dlatego' kieł? 'jak?* ' tiel 'tak'
Przyrostek -et pomniejsza dane pojęcie, np.: tableto ‘stolik’, beleta 'ładniutki’, ploreti ‘popłakiwać, kwilić’;
Przyrostek -eg wyraża przeciwnie zwiększenie lub wzmocnienie pojęcia, np.: domego 'gmach’, belega 'przepiękny’, ploregi 'zanosić się od płaczu’;
Przyrostek -ind oznacza: 'godzien, wart czegoś’, np.: vidinda 'godny widzenia’, leginda 'godny czytania’, kredinda 'wiarogodny’, laudi 'chwalić’, laudinda 'chwalebny*.
B. YORTOJ
antaunelonge niedawno
aperi zjawiać się, ukazywać się
artpentristo artysta malarz
atesto świadectwo
audigi odezwać się
deń musieć
djfekti psuć
etulo malec
fabrikanto fabrykant
fama głośny, sławny
farti mieć się, czuć się
gis nun dotąd (do teraz)
goji cieszyć się
gojiga radosny
hejti palić w piecu
hitlerano hitlerowiec
indikita wskazany
kieł jak
kontraue przeciwnie kruela okrutny
konało towarzysz maniero sposób nek... nek... ani... ani omago hołd pentri malować per di gubić, tracić perdigi zginąć pligrandigi powiększać plori płakać plua dalszy, (Ruższy po to garnek
posta późniejszy, dalszy prasa pruski ridi śmiać się samlandano rodak samtempe zarazem, jednocześnie sensoifigi gasić pragnienie soifa spragniony tiel tak
yerSajne prawdopodobnie
C. KONYERSACIAJ EKZERCOJ
Dum la antauaj lecionoj mi konigis al vi la demandan vorton kiaH kaj la montran vorton tial. La finajo -al en la demandaj kaj montraj vortoj signifas' nek personon, objektón, nek kvaliton, lokon au direkton, sed kauzon. Ekzemple ni demandas la patrinon: Kial ploras via infano ? §i respondas: Mia infano ploras, car ver§ajne gi estas malsata.
109