rodzajów linii rozróżnia się linie: falistą i łamaną — rysowane odręcznie (rys. 1 — 11). Wśród linii ciągłych rozróżniamy trzy odmiany linii: grubą, średnią
^\6fu/iośc |
Śruba |
Średnia |
Cienka |
Ciągła | |||
gruba |
średnia |
„cienka - | |
Kreskowa |
kreskowa |
kreskom cienka | |
Punktowa | |||
s ii 11 i | |
punktowa | ||
Owupiinktowo |
——m | ||
Fatista |
Falistd |
cienka fatista | |
1 Łamana |
/WWW łamana |
j M\a,-v\A łamano cienka |
Rys. 1-11. Łanie rysunkowe
i cienką; wśród kreskowych, punktowych, falistych i łamanych — dwie odmiany: średnią i cienką; wśród dwupunktowych—tylko średnią. Grubości linii grubej, średniej i cienkiej mają się do siebie jak 1 :1/2 :1/4, wynoszą jednak co najmniej 0,1 mm. Rysunek 1—12 podaje wzory linii rysunkowych podzielonych na sześć klas grubości z zachowaniem rzeczywistej ich grubości oraz długości kresek, przerw i punktów. Linie rysunkowe powinny być wy-
Srubośi Unii w mm
Rys. 1-12. Klasy grubości linii
konahe wyraźnie: o niezmiennej grubości. Tylko linie faliste i łamane mogą być w przybliżeniu niezmiennej grubości.
Liniami rysunkowymi rysuje się: grubymi — widoczne krawędzie widoków i przekrojów, kreskowymi — niewidoczne krawędzie przedmiotów, punktowymi — linie wyobrażalne, jak np. osie geometryczne, linie podziału oraz płaszczyzny symetrii i odniesienia1), prostopadłe do płaszczyzny rysunku, cienkimi — kreskowanie przekrojów, linie wymiarowe, linie odniesienia, zarysy przedmiotu w innych położeniach niż przedstawione liniami grubymi oraz wszelkie linie pomocnicze, falistymi — przerywanie przedmiotów, łamanymi — przerywanie-przedmiotów drewnianych.
Znaczną część objaśnień i uwag, w które trzeba zaopatrzyć rysunek, zestawiamy w specjalnej tabliczce, która znajduje się w prawym dolnym rogu arku-
5 a)
Nazwą szkoły |
-K/osa jAłfflWt. |
Nazwa przedmiotu |
Podz |
Imię i nazwisko |
Data 1 Ocena | ||||
i
20
• |
m | |
Podz. |
lemat' |
Klasa | ||||
r sa i |
Szkoła. |
Rysowań Imię i nazwisko |
Data |
Nr rys. | ||||
Sprawdzi Podpis |
Dala | |||||||
to i | ||||||||
i |
40 : - _ _ |
140 |
. 20 1 |
Rys. 1-13. Wzory tabliczek do rysunków szkolnych; o — tabliczka u dołu arkusz*, I —
tabliczka w prawym dolnym rogu arkusza
sza lub wzdłjkjż całej dolnej krawędzi. W zależności od rodzaju rysunku tabliczki różnią się między sobą treścią i rozmieszczeniem rubryk. Wzory tabliczek stosowanych w początkowej fazie nauki szkolnej przedstawia rys. 1 —13.
1.8. PISMO RYSUNKOWE
Pismo rysunkowe odznacza się prostotą, dużą czytelnością i łatwością w wykonaniu, co zdecydowało o jego wyborze do opisywania rysunku technicznego maszynowego.
ł) Płaszczyzną odniesienia nazywamy %vyobrażalną płaszczyznę (przekroju lub rzutni), do której odnosi się widoki, przekroje lub wymiarowanie przedmiotu. Linie odniesienia są to linie pomocnicze do numeracji części na rysunkach lub przy opisywaniu rysunku i wymiarowaniu,
2* id