DSC16 (6)

DSC16 (6)



BIBLIOGRAFIA

Dąbrowska-Caban Z., Zdrowe macierzyństwo, dzieciństwo i młodość w rządowym programie polityki ludnościowej, „Problemy Rodziny" 19%, nr 2. Dąbrowski K., Problemy adaptacji i dezadaptacji, „Zdrowie Psychiczne", 1965, nr 2. Dąbrowski Z., Teoretyczne podstawy opieki i wychowania przez opiekę, UMK, Toruń 1987.

Denek K., Uniwersalne wartości edukacji szkolnej, w: Dziecko w święcie rodziny.

Szkice o wychowaniu, red. B. Dymar, UJ, Kraków 1998.

Drath A., Opieka psychiczno-psychiatryczna nad dzieckiem szkolnym, „Zagadnienia Wychowawcze", 1969, nr 6.

Drescher J„ Drescher B., Gdybyśmy zaczynali od nowa, PAX, Warszawa 1992. Dutkiewicz W., Podstawy metodologii badań, Wyd. Stachurski, Kielce 2001. Dyczewski L., Rodzina, społeczeństwo, państwo, KUL Lublin 1994.

Eamon M. K., The Effects of Poverty on Children's Socioomolion.il Development: An Ecological Systems Analysis, pociął Work", Jul 2002, Vol. 46, Issue 3. Eysenck H.)., The Structure of Humań Personality Methuen, London 1970.

Faber A., Mazlish E., Jak mówić, aby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, aby dzieci do nas mówiły, Wyd. Media Rodzina of Poznań, Poznań 1993.

Ferguson G. A., Takane Y., Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice, PWN, Warszawa 1999.

Filipczuk H., Dziecko w placówce opiekuńczo-wychowawczej, NK, Warszawa 1988.

Filloux J. C., Psychologia grup i badania nad klasą, w: Rozprawy o wychowaniu, red. M. Debesse, G. Mialaret, PWN, Warszawa 1988.

Forward S., Toksyczni rodzice, Wyd. Santorski, Warszawa 1993.

Frączek A., Teoria frustracji, w: Materiały do nauczania psychologii, red. L. Woło-szynowej, PWN, Warszawa 1966.

Fromm A., O sztuce miłości, PIW, Warszawa 1973.

Gadacz T., Wychowanie do wartości, „Znak", 1993, nr 9.

Galarowicz ]., Na ścieżkach prawdy, PAT, Kraków 1992.

Gancarz E., Funkcjonowanie rodzin zastępczych niespokrewnionych, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze", 2000, nr 4.

Garczyński S., Potrzeby psychiczne. Niedosyt. Zaspakajanie, PWN, Warszawa 1972.

Gertsmann S., Kształtowanie uczuć dzieci i młodzieży, PZWS, Warszawa 1959. Gertsmann S., Rozwój uczuć, WSiP, Warszawa 1976.

Główny Urząd Statystyczny, Podstawowe dane z zakresu ochrony zdrowia w 2005 r., Wyd. GUS, Departament Strategii Usług, Warszawa 2006.

Goleman D., Inteligencja emocjonalna, Wyd. Media Rodzina of Poznań, Poznań 1997.

Gordon T., Wychowanie bez porażek, PAX, Warszawa 1991.

Górnicki B., Dębiec B., Baszczyński J., (red.). Pediatria, t. 1, Wyd. Lekarskie, Warszawa 1995.

R, G., Braley D., Kisor A., Matching Adolesccnts with Poster Mothers and Fathcrs. Evaluałion of thc Role of Temperament, „Journal of Child and Family Słudles", 1996, No. 5.

Grochocińskn U., Psychospołeczne sytuacje dzieci w rodzinach rozbitych, WG,

Gdańsk 1992.

Gruca-Miqsik U., Funkcjonowanie rodzin zastępczych jako optymalna forma opieki nad dzieckiem, w: Pedagogika opiekuńcza wobec współczesnej orientacji filozoficznej i praktyki pedagogicznej, t. 2, red. |. Sowa i D. Pstrąg, CDP, Rzeszów 1998.

Grzywak-Kaczyńska M., Trud rozwoju, PAX, Warszawa 1988.

G rzywak-Kaczy liska M., Czynniki nerwico rodne w pracy i życiu dzieci szkolnych, „Zagadnienia Wychowawcze", 1968, nr 2.

Han-Ugiewicz N., Więź rodzinna w aspekcie pedagogiki specjalnej, WSiP. Warszawa 1966.

Hilgard E.R., Wprowadzenie do psychologii. PWN Warszawa 1967.

Hilgard E.R.. The trilogy of mind: Cognition. affection, and conation. .Journal of thc History of the Behavioral Sciences", 1980 nr 16.

Hill R-, Rodgcrs R. H., The Devclopmental Approaćhes, w: Handbook of Marriage and the Family, H.T. Christensen, Chicago 1964.

Hurlock E-, Rozwój dziecka, PWN, Warszawa 1995.

Izdebska H., Przyczyny konfliktów w rodzinie, IW, Warszawa 1975.

Izdebska H., Nasze dzieci i my, WP, Warszawa 1961.

Izdebska J., Dziecko w rodzinie u progu XXI wieku. Niepokoje i nadzieje, Wyd. Trans Humana, Białystok 2000.

Izdebska J., (red.) Dziecko w rodzinie i w środowisku rówieśniczym, Wyd. Trans Humana, Białystok 2003.

Izdebska J., Rodzina - podstawowe środowisko życia dziecka, w: Dziecko w rodzinie i środowisku rówieśniczym, red. J. Izdebska, Wyd. Trans Humana, Białystok 2003.

Jacher W., Czym jest socjalizacja w rodzinie, „Problemy Rodziny", 2000, nr 1.

Janczar E, Wartości jako wyznaczniki sensu życia, w: Wartości - społeczeństwo — wychowanie. Studia z pedagogiki społecznej, red. F. Adamski, Wyd. UJ, Kraków 1995.

jakubczak-Gębala M., Kontakty emocjonalne we współczesnych rodzinach, w: Sieroctwo społeczne, red. T. Sołtysiak. WSHE. Włocławek 1998.

Jakubowski M., Podstawowe pojęcia, przedmiot i zadania pedagogiki opiekuńczej, w: Pedagogika opiekuńcza, WSiP, Warszawa 1977.

Jamrożck M., Rodziny zastępcze, w: Encyklopedia pedagogiczna, red. W. Pomykało, Wyd. Fundacja Innowacja, Warszawa 1997.

Jamrożck M., Matyjas U., Rodzina zastępcza, w: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, red. T. Pilch, t. V, Warszawa 2006.

Jan Paweł II. Adhortacja apostolska Familiaris consortio, TUM, Wrocław 2000.

235


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zestawienie bibliograficzne/Bibliography Dąbrowski Mirosław, Pozwólmy dzieciom myśleć! 0
DSC16 resize 8. Nadzór - Dzieci z FAS mają trudności w rozwoju poznawczym, zachowują się bardzo nai
fWA BIBLIOTEKA IZERKA ^ V N iW«ADÓW-ZORÓ) Zapraszamy dzieci i dorosłych do nadsyłania pocztówek z
JUŻ WIEM POTRAFIĘ NAD MORZEM (16) Jaką pamiątkę znad morza przywiozą dzieci?
MIEJSKA PM BIBLIOTEKA ■■PUBLICZNA ■ W GLIWIC ACHMikołajkowe bajki dla dzieci w filii nr 9
16 (5) Biblioteczka Opracowań Matematycznych - f/+2 <&=— f^ r+2^r=— J^rH 2+2<fe=—

więcej podobnych podstron