egz2 06 

egz2 06 




«sWs'a

jjałSW

jiap*9°

BSV

w

40^

IB ipM

00p

i


1.    Wyjaśnij, co oznaczają stwierdzenia, że kod genetyczny jest: a) zdegenerowany b) współliniowy

2.    Wymień antybiotyk stosowany w lecznictwie hamujący: a) proces transkrypcji b) syntezę białka.

Podaj mechanizm działania.

3.    Napisz schematycznie reakcje aktywacji aminokwasu, podaj nazwy enzymów.

4.    Wyjaśnij pojęcia:

a) widełki replikacyjne    b) telomeraza

c) enzym regulatorowy    d) enzym wielofunkcyjny

$. Napisz schemat ogólnej reakcji katalizowanej przez: aj^inazę b) fosfatazę Podaj nazwę klasy, do której należą te enzymy.

6. Podaj przykład enzymu wymagającego do działania:

a) wit Bi b) wit C    c) PLP d) pirofosforanu tiaminy

7 Wymień rodzaje inhibicji enzymów ałłosterycznych i przedstaw na wykresie jeden z ich.

I. Napisz wzór strukturalny glutaminianu i podaj nazwę enzymu, dla którego jest oa: a) substrstem    b) produktem

Podąj lokalizację komórkową reakcji przeprowadzanej przez te enzymy.

t. Wyjaśnij, jak na proces fosforylacji oksydacyjnej wpływa: a) otigomycyna.    b) tlenek w^la

10. Napisz wzorami strukturalnymi reakcję fosforylacji substratowej, podaj nazwę piooeau oraz engymu.

i I Napisz wzorami strukturalnymi jedną z reakcji glikolizy charakterystyczną dla I    erytrocytów Podąj nazwę enzymu.

H Napisz wzorami strukturalnymi reakcję glukuoeogciiczy z udziałem biotyny. Fodę nazwę euzymu


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
28 20 m.—17,5; dla 30 m.—12,9°; dla 40 m.—8,1°. Jest ona większa dla dwuch warstw górnych, mniejsza
DAMA W SWETRZE 4 06 (29) Model 19Sweter w paski Rozmiar: (40/42) 44/46 (48/50). Materiały: Włóczka B
DSC04716 Qi &: 4 #j ---.:__I— ly f- f 43? • Qtfc foicAi 1- 9£ * • r> Q*r 1 ^9 "- 40°
DAMA W SWETRZE 4 06 (29) Model 19Sweter w paski Rozmiar: (40/42) 44/46 (48/50). Materiały: Włóczka B
10.06.2013r godz. 15.30- 18.40 adw.Jerzy Zięba Wybrane zagadnienia prawa karnego
IMG?06 podróżnym pod nazwą synchroniczności, dowód tu sensowność świata. Dowód na co, że w tym
page0042 40 Któż więc jest ten co mi ^ przyniósł to co upolował i dał mi do jedzenia nimeś ty przysz
19 Przykład 1.8 19 co oznacza, że środnik nie spełnia warunku smukłości przekrojów klasy 2. Rozpatr
Hejnicka Bezwinska ped og 40 pojęciowej do opisu i wyjaśnienia zmiany, jaka dokonała się w pedagogic
HWScan00120 oraz po podstawieniu do wzoru (4.40) — <p=<p* r ~ r hs = dF = l Rt d<p; l = lr-
2014 06 23 23 49 Inżynieria niezawodności lub Badania operacyjne i eksploatacyjne: 1.   &
IMG?40 (2) Egz. nr 1 C - Znaczy, mówiąc... Co ja mogę zrobić? Co ja mogę zrobić? Czego... o czym się
WITAMY W DRUGIEJ DZIESIĄTCE (06) Ile jest paczek z prezentami? Czy paczek czerwonych jest tyle samo

więcej podobnych podstron