Foto0657

Chociaż z jednaj strony jest to podejścia wąskie, w sensie uwypuklania p>ii zagrożeń, z drugiej strony jednak ma ono te zalety, że może być wy korzy -stanę w celach owacyjnych", wysuwając na pierwszy plan te elementy i aspekty, które są danemu autorowi szczególnie przydatne w jego rozważaniach, Poza wcześniej przedstawionymi przykładami zaprezentujemy jeszcze dwa / nich na poparcie powyższej tezy. „Bezpieczeństwo jest formą istnienia danego siany rzeczy osiąganą przez eliminowanie, unikanie i przeciwstawianie sic zagrożeniom w celu prolongaty tego istnienia”*⁰.

„W znaczeniu ogólnospołecznym bezpieczeństwo obejmuje zaspokoję^ «ue potrzeb: istnienia, przetrwania, pewności, stabilności, całości, tożsamości, niezależności, ochrony poziomu i jakości życia. Bezpieczeństwo jest zatem na--czelną potrzebą człowieka i gryp społecznych *• jego brak powoduje niepokój poczucie zagrożeniu¹ .

W nauce o stosunkach miedzy narodowych mamy do czynienia z dwa-jakim rozumieniem bezpieczeństwa Hestia i n&gsAływn* tajecie taktuje be/pie.-» /.ei»aiwo jako brak zagrożeń Jakie podejście kooeemtzuje sjg na aaalizowaniu oddziaływań podmiotu .w celu ochrony przed zugrożeni*Mni dla jego istotnych w.ąrtośfii ^wywncirziiych,- W "tym ■ ujęciu be^teczeństwo deJiniowjuje jest w i'»w isństw i* do ZAtgcożanifi.'

W podejściu putytywttytti, ibssipuiczatńatwo it uktuw-aus* jest jako .Kssztet--tuwuuu: pewnv&c< przerwania, .posiaditt.ua i swobód    poduńotu

W ctym mac tu zwraca Stę uwagę ue iiunltat kreatywnej ntoy włośni pod»ńMtk ^w 'to drugie łpodajuha zdtjjc sic zyskwynC •eona/’ owianej z^woletitdkńw >w maszyn¹ hm tu Wjtiphwośi -niużd' Atudriii iniiiud siontudowuru* dotyczące JkszHiibowic mh> łłwHoiuii rptzgP.wnuiłt*¹ Buuiy.iej ytitiu* \wydąjje Stic etfywjimg dbutółlenre jstgtUiiowunif ‘Wyztokitixv -aiuptiiu    f/rzt$rM.vmu drugi*

puśhyśuu. w&łhi&ug); >m* możhwoświ NW^kurzysunue dsudkkw astoHiu htsnss^wtj dc Jttulijz pndblunuńw V*.v.i>iec/mNi*wi^! :> _vob.KouttMŚuL & uayte saaaauii v udltwn 2 jkdkiiopułikpułkoz&iitiiww cuti ^tauttJdu

cjKptłktutini /fnuUinnuumo *K<muuuia&%t'    jdk**-

Utągi&oagto* i ztluwounsgo vtkv»minm';z.»w ^v a    .. (juWJimjmog'

U'Uu*nt* 5e«ikvi«MVHł uowtahi^e > sniłHurauu!ąy - u*db« lauuyłfekwnwog' WfB&rWtowM **vtito:aefiit%^t4tei> IW I.H m*x* \IVvfc', MUlwnity > S4\«i»l*w?ł«»^,.ii <t«uikwvi*i. X$ńN I

**ji¥ “!**■■'~^Lku■. ^ffr-rrfr^- tylhe-mir >'i'.v*<rtrii w ^vimhtimuvi ee'ivv«na.; f*uiaiK“v. Btfth jfc.ftUMaytriiW SnfifflHl ttemimaHrtwg; uowwumąa? 1 tttiibtumHwuw    Httw

mmm i i

jąĄ I

sfc tafta* mata MitettąąMawktwt: kM0tteu»aMvwa'    tuWtU; twail

.jfrgnufli tekilmaurta- Wy*ite tewtawuw <dh>lL>atakii>vh

'    |g|§ggj&|    OuAmli**

&. KMfctafctta    «kv»h%Hto«e taim amtam

: »as»aa ipi i |viii

i militarnego , kulturowego⁹⁴ i informacyjnego⁹*, itd.) coraz częściej zajmują się przedstawiciele odpowiednich dyscyplin naukowych. Analizują oni bezpieczeństwo przez pryzmat wiedzy w ramach swojej dyscypliny naukowej, czyli tej, którą uprawiają i którą reprezentują,

W literaturze spotyka się także inne podejście do badania problematyki bezpieczeństwa. Ta druga perspektywa charakteryzuje się tym, że niektóre aspekty bezpieczeństwa opisywane są w świetle wiedzy filozoficznej , psychologicznej*⁷, socjologicznej , politologicznej⁹⁹, ekonomicznej¹⁰⁰, sozologicz-

^ Bi HmUZuK, ikawank/ay wymiar Uv.pi«./.pńMwti mitojoyypgp i iwiflśUyuwpdowjyjp, [w.j Hc/s Ptói&SfeMP •iUyp&PW© j inicd/yoBtodowc <u aęliyłky    w_u WmUUUUHB I4>y7;/. tkftPUPwiukXtt>d-

tij,iuk ), iRraaniiany apoł>wi/4ia^>kQnoaHC/iw ji    i UWl9WJU>yjupfeJ Jtf/sl<tsi#bipf3.tw

\y Ayaruiiiśiioli „-pówpj gospodarki¹’., SUjdlft.' 200&) Wui./itt, ?■    U'/piyę/.*;ń:ii wo pjŚśbKe

a i^oby obipnOi', g §/yo9WŚŚ (r«;d. AlftUk ), /ttf/atUtMlir ZttMbuuii •pspbpwynu o# fZMSSt bs/pisi* /*if mł w a-piińitwOj Ą.9.N 'Wiił'5i5ji\yji 2.UU7,

& fLtfulai. .Qlobfltiy.aaia. a$j$gtt!yk0 l RPtbyłui /ąąBMlitiifli. JUii^WNW-gdDśljflJ^ntsP* kt^sptAM-y/hużaut'

g stMbsyyk- upjiiti, & ZlwbiL ;£ t,uaip*3ki. j.utppijski ayauim    j» rpUi u»

jijiflj _vsy jthiikwpułii i<yaiK^n>u< >‘aiyi.y.pyjJłi,    ił WJ kpaiswfci W (<sdfttułdMDy budnfiiitół

hputlitóuub 5 iipkgbtui    ##Wfc A <£>.iupióakL 'Wć&taus y3py<MiiUtik 1 zupabisituuiił; łkMtv^>

ttfMuui tfbtttitpffi aitulsąii SujiKttiy żbHauiuiuittiiutl^Pbuiąp, Wiyaaiwu A&W    W&iiiiiliłk,

?iniwirijigituŁ i JihwidiujiruhuikOiw .buiwupt < Ełtófc ż^wadpy^idi w    /uamiiiia^

_vii»ń (1 dłsytintóuifeawti, fcfcjj .td.. iasiiulht jar/Mil/Mw: iiay^łiłitóurfanyatu    ŻSSflJ waditłut,

\W.u»i^<4vvttf ?.M& 5),,?dlbvł4b1, dśptuMjutOs Jlttiillu SeyąjiHtyadwwuL Jw:J:g ^yu«.w4ki,l«tl- uiiulłiA muól

**A. Ulg"¹¹¹ 'Gaauauupy .ruli-iii}’ jiikv    ijipu^ liisUUji? xi»ifl'miUyiisa* ibjKjiustóiatKftwu sjn*«

tsiaiwwii :|ukiiiił<\j, [KwjJ 'W. U.i&uulU, .witóii;. \w ŚurUlac iU^cw alt    MS «yUnub*db Ar*-

jfUsuMMulU, |Uy y b ktitiiki Sfl. vtnda> /.łrzHdauiu tajguMaaifNiiwinu - wjy»#JJriiiłSSSSŁ! 'Wudut \Wjtu-SKŁWCtl iłUUtl

^ jg dCtWtuU- (1iptmill»*V(tfUte a \vvmuxuiu.' ijuiiouft'jrbu»uo,xtiłi a^wuptuq](Ołitti a -a^cistmu ^r,l>V.t igiłb _vv»uWii? UH ZlWKuutiwtf yśfistwp) ^xj(tilftj5g.u WnKaiyni i.H*VP; \VWybJb'vxJki Us^ \^r'i|etiłvj\' wko* _lUU,WjlSKAWpi W ItUllż. Hi KMbiiłjSste;,nett.. UHotiKihkvisibu. UwołluŁtw.Iintk4i. '/Płuyi^dl'w> atufiwwodhi)uUłjUbk>.iiuvuiUvviwiu ^ jCiłydUui^y* W. KSgllsteł C. itwC nwW V.NWib-w^9vwui< ^itiHtswęttti^i^PWitiiu AiH% Wutmsva‘ gUUt ^MTti V/1i'llult'Wsłi;u !>V.y.|iwwitNtA^'. ttulUU'**vv. 'V. v\vniU(K-avi»^    wPtaztbNdi,

juy.M U9^tbnMttM>yw 'UU\«Aj>vii a mv9&^iiu**at>v<i; ut    XX v»:.. Wanwwk WMft |

>h^)vvJ»ifKivv^(.'iailtum>vtt;UatUtutb 'AWłWcaww IUlC7i

'* M. ytuiwt- b.t»b>ł    tMMMt fl *&JitoUłU4ih(Ł U'. Hiuuftłu^

_wiva 'i)itpiBu»siKl'vii. tlulittuuw^ltK. 'iaoMOi zaąu&mtu '**a«\wBUłJt

^,v \jamh p&ŁłJit it iwaułmkił-PUtulh.

^^flwinaiwMu    iĄiubiłapaiut^M«attlłttm Wtataim

[Bffi 9 avśiv>u vi. tSwUtat. S tsiamfeawilhŁ

MfiWMU^db    i ftUłteiMlk H^mwag^ BaHBiBgMS^

P WHWwtt^ilUł 1 ^iitudikk 5“««®ązaP^^

imŁ