zdjęcie 4 (2)

il| z ń^łpifeM tyW} te jest:

|mm|l mm liii® i |i||© bddcch

Mw^^bFw ' i\%\\ r iw u aftfeliwW

"'« ”*^®^lliRdMplBnKO^ę|,0 ^felł^M są z wyjątkiem ,,_; 'iV-4\iVi1m[Vv    żrącymi

Y    i Vmlwil

^illil™ll^!ll^f    ^thU^U li * phteWbdu pokarmowego prostym sposobem

^MIIt    IMv\vT-rVt $?§ ^dszte dwunastnicy jest:

“H i°mdk® W^tdąVW8|b soku

r^{( >}WwVUffWy''M\v Imit&U ś\difci

V    S WlftHawego ż domieszką żółci

i IfllWl lii %» * ™| ddbytnicy podczas badania per tecmrn ^S    ^    Alkami patogenetycznymi os*ej

wS®¥'Pą®W w H Smim

\V yynnktatk i. i, j

k    fc

%

X

c. %^S\w, pMi %\ąm\

W    idióhdsy ^twydowej z lokalizacją wrzodu i

i^W^Y ;

wV\\j^ ^    bk ptredntej §ci«nie dwunastnicy

w i lly^, \\\% V\\\^m V?i wi#tViWj(c    i iSWttttdzeb dwunastnicy

<$    Ml \\ %V^^f NWlWdSH dwunastnicy do badania his*.- pat-

4    YiV^w\ |\\ltti^' NVA Uittddit^ inn^szą bit i cm

I    Vt% \v^w>    tldAsztaicenie opuszki dwunastnicy

^    \^\k\\VWto VM^iH^knyny ntiejscOWe zaawansowanie ( gtfbnk««ć mmt ii ta )