Zadanie
X, |
n. |
0 |
12 |
1 |
16 |
2 |
48 |
3 |
12 |
4 |
8 |
5 |
4 |
Razem |
100 |
W styczniu 2008 roku zbadano grupę studentów Wydziału Ekonomicznego UG studiujących w Sopocie. Zapytano ich m.in. o liczbę opuszczonych zajęć ze statystyki w semestrze zimowym. Wyniki przedstawia poniższa tabela:
Polecenia: Podaj wartość i interpretację: średniej arytmetycznej.
Rozwiązanie:
Wzór na średnią arytmetyczną w szeregu rozdzielczym punktowym wygląda następująco:
Zacznijmy od mianownika. Litera n jest już nam znana. Oznaczamy nią liczebność zbiorowości. Naszą zbiorowość tworzą studenci. Jest ich w grupie 100, zatem:
n = 100
X| |
ni |
x,.n, |
0 |
12 |
0-12= 0 |
1 |
16 |
1-16 = 16 |
2 |
48 |
2-48=96 |
3 |
12 |
3-12=36 |
4 |
8 |
4-8=32 |
5 |
4 |
5-4=20 |
Razem |
100 |
200 |
Z -vi ■ nt =200
W liczniku jest znany już nam znak sumy * . Oznacza on, że dla każdego wiersza naszej tabeli musimy przemnożyć elementy pierwszej kolumny (Xi) przez elementy drugiej kolumny (ni) i na końcu wszystko zsumować.
Czyli w liczniku mamy:
Skoro mamy już licznik i mianownik podstawiamy wszystko do wzoru:
X -
S
x, • n,
Czyli nasza średnia równa się 2. Czas na interpretację. Interpretacja średniej arytmetycznej.
Studenci opuszczali średnio dwie godziny zajęć ze statystyki
= 2