zagadnienie plastyczne (obserwacja i doświadczenie) |
-obserwacja natury -zapoznanie dzieci z intensywnością barw -zapoznanie dzieci z techniką druku liściowego |
wiadomości z zakresu sztuk plastycznych |
-oglądanie reprodukcji, zdjęć, obrazków liści |
działalność plastyczna |
-wykonanie pracy techniką druku liściowego |
temat: |
Jesień-kolorowa pora roku |
cele zajęć: a) poznawcze |
-zapoznanie dzieci z techniką druku liściowego |
b) kształcące c) wychowawcze |
-rozwijanie aktywności twórczej dzieci -rozwijanie wrażliwości na piękno natury |
metody: a) słowna |
-wprowadzenie do tematu, pogadanka nauczyciela z dziećmi na temat barw jesieni i różnorodności liści, instrukcja stawna |
b) oglądowo-pokazowa |
-pokaz reprodukcji, zdjęć, widokówek liści -zadanie do wykonania przez dzieci |
c) czynna | |
pomoce dydaktyczne |
• reprodukcje obrazów, zdjęcia, widokówki ukazujące liście |
środki dydaktyczne |
• farby plakatowe, pędzle, papier rysunkowy |
forma organizacyjna |
• indywidualna |
zapis w dzienniku |
-tworzymy pracę metodą druku liściastego |