dr I. Pietras,Psychologia ogólna, egzamin- opracowanie
5. UWAGA Rodzaje:
-mimowolna - wywołana przez właściwości bodźca, bez wysiłku ze strony podmiotu -dowolna - wymaga świadomego zamiaru i woli; istotna w uczeniu się i sytuacjach trudnych
Cechy:
-pojemność (zakres) - od 5 do 9 elementów
-natężenie
-trwałość
-podzielność
-przerzutność
Funkcje:
-selekcjonowanie -ukierunkowywanie aktywności -pośredniczenie w zapamiętywaniu
6. Wrażenia a spostrzeżenia -wrażenia mają jednostkowy charakter
-wrażenia składają się na bardziej złożone czynności spostrzeżenia, np. wrażenia: smak, zapach, kolor, wrażenia gładkości i śliskości skórki. Spostrzeżenie: jabłko.
Spostrzeżenie = suma zdarzeń + filtr emocjonalny
7. Spostrzeżenia a wyobrażenia -podobieństwa: maja charakter konkretny i obrazowy;
-różnice: brak wyrazistości, fragmentaryczność, nietrwałość, ogólność, różnice indywidualne miedzy ludźmi
8. Rodzaje wrażeń
-wzrokowe - bodźce wzrokowe (promienie świetlne, oko, barwy)
-teoria widzenia barw - teoria trzech składników (czerwony, zielony, niebieski)
-słuchowe - bodźce słuchowe - fale dźwiękowe w skutek drgań (siła, częstotliwość, barwa)
-teoria słyszenia - rezonansowa, wędrującej fali
-węchowe
-smakowe
-dotykowe
-ciepła i zimna
-bólowe
-organiczne
-równowagi (statyczne)
-mięśniowo ruchowe (kinestetyczne) -proprioreceptory
13) Ejdetyzm- zjawisko powstawania wyobrażeń halucynacyjnej intensywności i fotograficznej wyrazistości. Wyobrażenia te mogą dotyczyć zarówno wrażeń wzrokowych jak i słuchowych. Zjawisko to posiadał min. Mozart. Ejdetyzm częściej pojawia się u dzieci niż dorosłych.
14)Podział wyobrażeń: