Struktura osobliwości Kraula:
ID-p odstawowa, nieświadoma struktura, stanowiła źródło energii; funkcjonuje wedle zasady przyjemności; najbardziej podstawowy element ludzkiej natury, kieruje się więc regułą maksymalizowania doznań hedonistycznych EGO-pekii fimkcję koardyuatcra kontaktdw 7. rzeczywistością; funkcjonuje na zasadzie realności; pełni funkcje kontrolną i decyzyjną pozostaje w opozycji do ID.
SUPEREGO- ziutanalizowaue reguły postępowania i ner my moralne; kieruje się zasadą meratoości; wywodzi się z wymagań rodziców, z nagród i kar. Zewnętrznie przekształca się w sumienie pełniąc funkcje samokontroli. Superego powściąga impulsy z ID, szczególnie te, które stoją w sprzeczności z normami mer akry mi kb wymaganiami społecznymi; nakłada ego do preferowania celów zgodnych z normami moralnym; fermą przejawiania się superego jest ideał własnego ja. Rsychomtaihycziia kun opcja człowieka:
- istotne czynniki regulujące zachowanie mają charakter popędowy, efektywny, instynktowny, są więc biologicznie ukształtowanymi, gotowymi strukłtrami iruchamiąjącymi określane działania
- podstawowym regulatorem działania jest nieświadomy popęd seksualny (Ubido), rozumiany jednak szeroko jako pozytywne doświadczenie z własnym łub cudzym ciałem
- motywy ludzkich zaefaowad leżą poza świadomością człowieka
Dwa składniki podejścia humanistycznej:
- tnria potrzch-mechanizmem sterującym lidzkimi zachowaniami są potrzeby, pojmowane jako bak czegoś i stanowiące hierarchię
-tewia samoaktualizacji- proces stawania się tym, kim się jest; dążeniem do wewnętrznej spójności, jedności z samym sobą, spełnienia swojego przeznaczenia, powołania.
Wewnętrzne siły kieruj per aktywnością człowieka:
- siła osobistych potrzeb- czegoś chcę, czegoś pragnę, gdy o czymś marzę M> tęsknię podejmuję działanie zmierzające do zaspokojenia moich potrzeb
- siła norm i powinności- robię coś, co powinienem zrobić, nrnszę to zrobić
- siła decyzji- podejmuję działanie, na kttre jestem zdecydowany, tak właśnie postanowiłem i to robię. Moje zamierzenia i plany obejmują się w moich własnych decyzjach.
Befiawiurys tyczna kun opcja człowieka:
- zachowanie człowieka jest odwzorowaniem struktury i dynanuki środowiska
- środowisko jest aktywne, erganizm jest reaktywny
- zachowanie uruchamiane jest przez popęd, ale utrwalane i podtrzymywane poprzez wzmocnienia, czyli obiekt łub stan rzeczy redukujmy popęd
- podstawową role w zachowaniach człowieka mają wzmocnienia
- operując wzmocnieniami uzyskuje się kontrolę nad zachowaniem; powtarzając wzmocnienie łub wycofując je można efektywnie modyfikować zachowanie
- wielokrotne powtarzanie zachowa! skutecznych prowadzi do ukształtowania nawyku; człowiek jest taki, jakie ma nawyki, anawyki są takie, jakie wymagania satysfakcji
- moralność, wolność ludzka, godność to cechy sytuacji, a nie człowieka Założenia kun opcji poznawczej:
- odrzuca postać człowieka reaktywnego oaz człowieka niedoSkcnałego
- jednostka jest samodzielnym podmiotem, przyjmująca postawę badawczą wobec rzeczywistości
obserwuje świat, przewiduje, fcrmuluje hpotezy, planuje, eksperymentuje i wnioskuje zgodoie z posiadaną wiedzą— przystosowuje się do świata i kształtuje 8°
- procesy psychiczne i wewnętrzne zachowanie człowieka zależą od informacji
- człowiek jest sterowany przez informacje płynie ze środowiska oraz info zakodowane w piamięci
- struktura infer macji decyduje o tym do czego ludzie dążą, czego chcą
- mfermarie pochodzą z 2 źródeł:
> Płynące aktualnie z otoczenia
> Zakodowane (system wiedzy o sobie, oświed)
Cechy systemu struktur poznawczych:
- treści-, źródło o człowieku i o własnym „ja" traz o programach działaniach:
> Daje pnczucie tożsainośd
> Podstawa do formułowania oczekiwali
> Ułatwia ocenę wartośd zdarzeń
> Zawiera system algorytmów i heurystyk, za których pomocą można osiągnąć określane wartości
- <e<hv fhrmałne systemu- reakcją jakie istnieją między jednostkami informacyjnymi
Złożoność struktur poznawczych:
- prostełzłożone- liczba aspektów, kt&e człowiek bierze ptzy ocenie zdarz tri, zakres infcrmacj; ktrke one zawierają
- abstrakcyjnośćkonkretność- system liniowy, hierarchiczny
- otwartośćśzamkniętość
- aktywność/biemość Czynniki detnrnkiującr ludzkie zachowanie:
- system oczekiwań- czynnk detmniający w znacznej mierze zachowanie łudzi
- ocena wartośd wyników Formułował ie piromanów działania:
- rodzaje systemu oczekiwań:
1. przewidywanie zdarzeń niezależnych od działania jwkinstki
2. przewidywanie konsekwencji własnego działania
- formułowanie system oczekiwań:
1. informacje płynące ze środowiska
2. informacje zawarte w struktnrach pio znawczych
Podstawą farnułowania oczekiwań jest łatwość aktualizacji wiedzy, ftychuloga-naika zajmująca się:
1. powstaniem i przebiegiem procesów psychicznych
2. cechami psychicznymi człowieka i regulacją jego stosunków z otocz miem
lYaea w ujęciu psychologom ynr:
1. jest czynnością za pośrednictwem, ktćrej człowiek bezpo&eckńo oddziałuje na otaczający świat zewnętrzny i reguluje swoje wzajemne stosunki z otoczeniem
2. jest sumą wysiłków mięśniowych, nerwowych i umysłowych podejmowanych w celu wykonania określanych zadad
3. charakteryzuje ją spmłeczna przydatność rezultatu, pnśrednia motywacja i celowość Psychologia piracy-zajmuje się prawidłowościami i
nieprawidłowościami psychologicznymi związanymi z pracą człowieka w określanym miejscu, warunkach i otoczeniu sprzecznym zakładu pracy. Nurty współczesnej psychologii piracy:
- psychologia ńźynieiyjna
- psychologia zatrudnienia
- społeczna psychologia pracy Podstawowy schemat anaBzy piracy wg Tomaszewskiego:
1. aspekt energetyczny
- dominujący rodzaj wysiłku: fizyczny; nerwowy
- pioziom wysiłku: maksymalny, przedętny
- rozkład wysiłku: regularny, nieregularny (zrywy)
2. aspekt regulacyjny prace
crientacyrie
- treść potrzebnych wiadomości
- dominująca forma sygnałów (wzrokowe, słuchowe)
- struktura pola sprstrzegauia (ilość infer macji, dopływ równoczesny łub sukcesywny)
- dominująca ferma dopływu informacji (recepicja-odbteranie informacji, ekspkr ac ja-pioszikiwame infer macji)
> podejmowanie decyzji
- treść podejmowanych decyzji (zakres samodziełnośd)
- poefstawa informacyjna decyzji (stopień niepewności)
- pioziom nacisku (presja czasowa, ryzyko błędu, stopień odpowiedzialnośd)
> czynności
- treść wykonywanych czynności (np. określanych w taryfikatorze)
- dominująca ferma czynnośd (motcryczne, werbalne, umysłowe)
- struktura czynności (złożoność, zmienność, tempie i inne)
- warunki pracy (trudne, łatwe)
(przeciwdziałania) w procesie pracy:
- dominujący rodzaj kominkacji
- dominujący rodzaj kooperacji
- złożoność systemu współdziałania Wyróżniamy 2 ode analizy pracy:
^ cele
psTcfaolotticzne (odnoszące się do wykonywania czynnośd) dotyczą:
- doboru pracowników na stanowisko pracy
- szkolenia pracowników
- motywowanie pracowników
^ pcrzapsyrhnloiticz
no cele analizy pracy:
- usprawnianie warunków pracy
- usuwanie zagrożeń