3582323728

JO. grudńeń 2006

PS-S-zS- Wojciszke

Pytania Sprawdzające z Dolińskiego (społeczna) - KOnformizm Wariacje na temat studium Ascha; czynniki modyfikujące skłonności konfokaustyczne

PARAMETRY 7ADANIA

1.    Co określa się mianem niejednoznaczności rzeczywistości zewnętrznej⁰

2.    Konformizm się zwiększa czy zmniejsza w sytuacji niejednoznaczności rzeczywistości?

3.    Czy ludzie wykazują większy konformizm w sytuacji, w której występuje presja czasowa?

4.    Omów rolę „ważności zadania’" w zjawisku konformizmu.

5.    Czy jeśli zadanie jest trudne to dodatkowa nagroda nasili konformizm? Dlaczego?

Grupa nacisku

1.    Czy jednomyślność grupy wpływa na konformizm? W jałdm stopniu?

2.    Jaki jest związek między wielkością grupy a skłoimością do ulegania?

3.    Jaką rolę odgrywa w konformizmie skład grupy? /autorytety i osoby znane/

4.    Dlaczego wolimy się zgadzać z gnipą niż z jednostką?

Osobowość człowieka poddawanego naciskowi

1.    Jaki jest związek między konfonnizmem a wysokością samooceny? Jakie są wyjątki od reguły?

2.    Co zakłada lupoteza relatywnego poczucia kompetencji?

3.    Jaką rolę odgrywa w tym wszystkim pewność przekonali o własnych kompetencjach?

Pleć i kultura

1.    Czy to prawda, że kobiety są o wiele bardziej konformistyczne niż faceci?

2.    Czym powinno, a czym nie powinno się tłumaczyć większego konformizmu kobiet?

3.    Konformizm jest wyższy w społeczeństwach pasterskich czy myśliwskich?

Konformizm w badaniach Ascha. Czy to dziecko mccarthyzmu?

1.    W jakich sytuacjach mniejszość może wpływać na większość?

2.    Podkreśl właściwe: „Wpływ większości/mniejszóści wprowadza podmiot w stan poznawczego lenistwa, a wypływ większości/mniejszości - w stan poznawczej aktywności.

3.    Na czym polega dynamika grupy i jak ona wpływa na konfonnizm?

BEZREFLEKSYJNE POSŁUSZEŃSTWO

1.    Na czym polegał eksperyment Milgrama?

2.    Ludzie wykazują przeceniać wpływ osobowości czy' sytuacji zewnętrznej na zachowanie człowieka?

3.    Do czego odwołuje się określenie „stan pośrednictwa w działaniu”?

4.    Co jest ważniejsze dla zachowań konfoimistycznych rola osoby prowadzącej czy miejsca, w którym jest prowadzone badanie?

5.    Na czym polega mechanizm przesunięcia odpowiedzialności?

6.    Na czym polega fiagmentaiyzacja ludzkich działali?

7.    Czy jak człowiek myśli, że jest tylko częścią większej maszyny to jest bardziej uległy?

8.    Czy osoby spytane o to, kto jest odpowiedzialny za to postępowanie najwięcej

odpowiedzialności przydzielają.....................(?).............

9.    Jak postępowań badam jak na miejscu laboranta zasiadł eksperymentator i prosił w pewnym

Strona 1 z 3