3582359456

ni _jsko podstawowych zasadach <    '-*0*

ckicj tezy o samoistnoiJci _n . * ^Wl«tą    "X.

(c) a toni stycznej strukturze °^{Cii 1 atv}'*' °* *

. wielkość, kształt i ...    . ⁿ'^afc©a

pytanlo kentrol ort,* _najlnt.otnU*1»r* trudności pojawiają    . _<nineu

w u    -Mdfc.    ^-,Mł Licktywletycincno.

----    .    °^nte^_Cie , "    *v ^r ’    ;    ₀ „tanowlaka c_fta.ondl*qo dokonaj charakter--!ykl

,!„« substancjalnego duszy * o_la(j'    '‘OA « ^pr*^_u ._ul)1n«v-..ly«n.,o.

_teln<?9°" utożsamionego z „du_Sżq ni^ **z ^    ^P^W ,,_namy por<i«n#wMoJ pomędiy Omendtcgo Kot,    -tryl”

człowiekowi posiadanie ..du_{S2y Wv}._g2'^S^", <0^^® ^Tdini przedstawiciel i nurtu naturol    ,

,,eka jego celon moralnym - ^    ? V ** * a charakterystyki qno»cologic*nych poglądów ^sonń.,. ....

;_u^sj;:;r    ^łom 1    o -    ——

na

^tom j

^na°^<v.

^K0NCE^A ₂

Fizykalny świat rzeczy i _a    ^A° ><*

kiego poznania - orzccivko kartę ^ ^k°nt^ ^ od idei wrodzonych. Teza o bezp^^**¹^ dectwa zmysłów - zmysły odbiec, ²°^dmi°t

nas

^Llt«rą_turn ,.oku Wybrane tok.iy , Metom _fllo„_fll

_od idei wrodzonych. Teza o bez_prze<Jm ** po, JM

dectwa znys^ - «*•*    j °^<=l ,,M

„yllć. odniesienie zagadnienia p_rawdu b^\V

sumem- Wyróżnienie dwrfch eoMw    ^fał». *-    ¹

z omem. Wyróżnienie dwóch col^J j^Jrawdy * f^^Ce ganizowanie poprawnego my.<i_enla °^qiki:    **»» j₀

nie efektów operacji poznawczych ^    ^W0,<h“

Czynności związane z poprawnym , ^ ujmować rzecz w taki sposób _w *    ¹

ciwie porządkować - -idei poznan

Jilozofla xvi w 56

O a s S.

cyt./ s

o _r o z d o w i c z, Picrre Gaesondl _{0 bua}^_le Ideo a rzeczywistość. Poznaj 1P80.

Warszawa    _n>

sond i, Logika, Warszawa 1964, 3. 287 - 409.

S p i n k, Libertynizm francuski od Cassendiogo do Voi.atniro*a wvd _s. 120 - 180.    - • "r

ais ..r?v

niu.

IV

Tego oozn.iwa-

" '^,1kl odbi * ^4>

»    „d _wra."y Cl p_rzcciwko

Sinych w takiej koić mości. _)akl ‘ »ą, „V„ ^.....

ni«. fc) władclwie wnioskować -    “"Ąh    ii -umvs

1 jest wspólni'    •

OBIEKTY WISTYC7NO-SUBlEKTYWISTYCZ,NY EMPIRY7.M J. LOCKEA (1632-1704)

1.

MIEJSCE LOCKE’A W TRADYCJI "ILOZOFICZMCU

kartezjarskiej : <a) metafizyce i przypisvwaniu ..... prze

* _Ł wwi wszystkim funkcji systemotwórczej, <b)- teorii idei wrodzonych - -akia nj*.,»..*«»    - '    »wi- wnir, kov,ać _    ' ^!<?Rt    „umysł jest niezapisana tablicą" i cała wiedza pochodzi ze zmysłów

'“‘“i”a jest <*spó'no oraz ■ _łCO ^^SJuh»_a<TSl_atónr.ast wrodzony ua ■.•.•'adze ,H>znawc*a. <c' tez... o nótliwoSci .iowtrz;

,    ,    ^fRt '<• ni_C; ' AJ .___{ia sa}mvm rozumem zagadnienia prawdy i fałszu oraz rozdzieleniu funkc;

02JĆ ' ^usta a    qn ._vc._/nvch rozumu ot) funkc i i praktycznego dzihTanla ludzkiego. Z emn

•iCdzy POS.«- sinymi    ^laniem obi^tywintycz.nym podziela nrz*Vo— -

'ilozofli prze-

^m**^rmr*>*t**l_{mm p{ m}

słów oraz wp»yw sfory wol icjonoJncj 1 _c ^2)o^

r»*»dniC7ivtrA    ffg

fc*"-    '    '    ........‘‘^^{J1 RraKt}yc2neqo działania ludzkie 7*z

• -.Jn_Cj    ²^0»i*^^^ryZmOm obi^tywistycznym podziela [‘rzokonnnie w kwestii* (a)    *

*********    ‘ ’^C^:%cclu poznawczego - jest nim poznanie prawd ogólnych v»^_{ch wąX}ox    '

subiektywnym charakter. . ,    ^^lu Poz^,,. Hjwascchnoici i koniecznedc.tb) roli doświadczenia w badaniach

sprawdzani a poprzez *„    Prznk^    <t) oceny cr_ckt-.'wno€ci baciawczoj ««to«y analityosnej - unSłliwi, dotar

pojęcia: ,«, ■ ,    ' ^fc«"^f»o-Ue„    T T    nojmnwanU “

' * ^ ^1no<ci fconstytntwwnw :h - utożsamiał je z własnościami pierwotnymi z ' ^ryzmen -b'fktywistycznym „odzieli,ł_: (a, pojmowanie zagadnienia Genezy , dzy ob,ektywiści rozumieli je jako pytanie o pochodzenie wiedzy niepoa plewalnej; subiekty!dci zad jako Pytanie o pochodzenie wszelkich tr, ludzkiej jaźni, (h) rodzaj aripimentacji pozwalającej oceniać wartodd w i. - argumentacja psychologiczna, (e) podział na jakości Pierwotne i _wtó (d) przedmiotowe odnoszenia zagadnienia prawdy i f_a»_Sz_u oraz pojmowanie stalani.i prawdy jako ustalania stosunków pomiędzy treściami ludzkiej ja