3582374673

3582374673



PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU [DUKAĆJA DLA BEZPIECZEtiSTWA

III etap edukacyjny: gimnazjum

Cele kształcenia -wymagania ogólne


I.    Znajomość powszechnej samoobrony i ochrony cywilnej.

Uczeń rozumie znaczenie powszechnej samoobrony i ochrony cywilnej.

II.    Przygotowanie do dziatania ratowniczego.

Uczeń zna zasady prawidłowego działania w przypadku wystąpienia zagrożenia życia i zdrowia.

III. Nabycie umiejętności udzielania pierwszej pomocy.

Uczeń umie udzielać pierwszej pomocy w nagłych wypadkach.

Treści nauczania -wymagania szczegółowe


1.    Główne zadania ochrony ludności i obrony cywilnej. Uczeń:

1)    omawia podstawy prawne funkcjonowania ochrony ludności i obrony cywilnej w Rzeczypospolitej Polskiej;

2)    wymienia podstawowe dokumenty ONZ regulujące funkcjonowanie obrony cywilnej w świecie.

2.    Ochrona przed skutkami różnorodnych zagrożeń. Uczeń:

1)    przedstawia typowe zagrożenia zd rowia i życia podczas powodzi, pożaru itp.;

2)    omawia zasady ewakuacji ludności, zwierząt z terenów zagrożonych;

3)    wyjaśnia zasady zaopatrzenia ludności ewakuowanej w wodę i żywność;

4)    charakteryzuje zagrożenia pożarowe w domu, szkole i najbliższej okolicy;

5)    wyjaśnia, jak należy gasić zarzewie ognia;

6)    wyjaśnia, jak należy gasić odzież palącą się na człowieku;

7)    omawia zasady zachowania się podczas wypadków i katastrof komunikacyjnych, technicznych i innych;

8)    uzasadnia potrzebę przeciwdziałania panice.

3.    Źródła promieniowania jądrowego i jego skutki. Uczeń:

1)    omawia wpływ środków promieniotwórczych na ludzi, zwierzęta, żywność i wodę;

2)    wymienia sposoby zabezpieczenia żywności i wody przed skażeniami;

3)    wyjaśnia znaczenie pojęć: odkażanie, dezaktywacja, dezynfekcja, deratyzacja;

4)    wyjaśnia, na czym polegają zabiegi sanitarne i specjalne.

P00STAWA PROGRAMOWA PRZEOMIOTU EDUKACJA D1A BEZPIECZEŃSTWA

67


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawa programowa w ujęciu tabelarycznym INFORMATYKA - III etap edukacyjny Tabela I. Cele kształce
PODSTAWAPROGRAMOWA 14- 15 Podstawa programowa przedmiotu matematyka -1 etap edukacyjny: klasy I-III
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU FIIOIOFIA IV etap edukacyjny - tylko zakres rozszerzony Cele kształce
podstawa programowa środowisko 1 I ETAP EDUKACYJNY klasy I - Ili KSZTAŁCENIE ZINTEGROWANE Kształceni
Klasa I - semestr II Wymagania programowe na poszczególne oceny - IV etap edukacyjny - przygotowane
6 6.    Geografia : III etap edukacyjny - gimnazjum (podstawa programowa) // Geografi
KOMENTARZ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEDMIOTO JĘ2YK ŁACIŃSKI I KUl TUKA ANTYCINABarbara Strycharczyk.
27.    Program wychowania fizycznego dla II etapu edukacji : (do użytku w Publicznej
strona 9/18 PODSTAWY PROGRAMOWANIA - PASCAL4. Pascal dla Apple Aby skompilować i uruchomić na komput
2. Podstawa programowa przedmiotu zajęcia artystyczne pewniać ciągłość zadań na poszczególnych
Podstawa programowa przedmiotu wiedza o kulturze CELE KSZTAŁCENIA - WYMAGANIA OGÓLNE •
a KAPITAŁ LUDZKI I Wyższa Szkoła1. Wstęp Podstawa programowa przedmiotu informatyka na IV etapie
PICT5442 Załącznik nr 11 PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DLA PRZEDSZKOLI I ODD7iai
KOMENTARZ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE Jarosław Korba I. Ogólne uwagi

więcej podobnych podstron