3582428447

Hanna Komorowska

Metodyka Nauczania języków obcych

Fraszka Edukacyjna WARSZAWA 2002

Projekt okładki i strony tytułowej Janusz Obtucki Redakcja Zespół Redakcja techniczna Elżbieta Szyszka

© by FRASZKA EDUKACYJNA Sp.zo.o

ISBN 83-88839-45-4

Żadna część mniejszej publikacji me może byc reprodukowana, przechowywana jako źródło danych i przekazywana w jakiejkolwiek formie zapisu be/, pisemnej zgody posiadacza praw.

FRASZKA EDUKACYJNA Sp. z o.o.

03-982 Warszawa ul. Awionctki RWD 1 m. 43 tcl. (0 22)810 80 12 e- ma i 1: fraszkaed u @ post. p I

Warszawa 2002 Wydanie I

Skład i łamanie ILLUSTRIS-FOTOSERWIS Druk i oprawa: Drukarnia Naukowo-Techniczna SA

Spis treści Przedmowa.... 8

CZĘŚC I PLANOWANIE KURSU JĘZYKOWEGO

Rozdział 1 KONCEPCJA KURSU JĘZYKOWEGO.....9

Co to znaczy znać język obcy? 9 Profil kursu.... 11

Rozdział 2. OPRACOWYWANIE PROGRAMU NAUCZANIA ....13 Program i jego rodzaje.... 13 Cele nauczania.... 15

Cele nauki szkolnej czyli kwalifikacje kluczowe ....15 Cele o go Ino wychowawcze w nauce języka obcego .... 15 Cele językowe... 16

Hierarchizacja celów językowych . . .16 Selekcja materiału językowego .    17

Gradacja materiału językowego 17

Zalecema władz oświatowych a decyzje nauczyciela - wybór programu .... 18 Program autorski ....18

Rozdział 3. WYBÓR METODY NAUCZANIA ...20

Metody konwencjonalne....21

Metoda bezpośrednia ....21

Metoda gramatyczno-tłumaczemowa ....21

Metoda audiolingwalna....22

Metoda kognitywna....22