3582428542

3582428542



KONSPEKT ZAJĘĆ ĆWICZEŃ KOREKCJI SKOLIOZ IDIOPATCZNYCH

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna Czas trwania: 45 minut Liczba ipłeć ćwiczących: 5-15 M i K Wiek: 15- 20

Sprzęt portowy : szarfy, woreczki, piłki do ćwiczeń poduszki sensom ot oiyczne

Tok zajęć

Cel ćwiczenia

Zadania szczegółowe

Dozo

wanie

Uwagi

organizacyjno

-metodyczne

Cz. wstęp na ćw. ożywiające, marsze, stntclliRg dynamiczny

-pobudzenie organizmu, -pobudzenie układu krążenia -przygotowanie mięsni do cz. gównej

1 Marsz dookoła Sali

2. Marsz z krążeniami nadgarstków, przed:amion, ramion

3    Trucht

4    Przejście po ławkach z utrzymaniem woreczka na gowie

5    Stanie na poduszce sensom otorycznej z woreczkiem na głowie

6    Sti etchmg dynamiczny

15

min

Obserwrg emy zachowanie i reakcje oigamzmu

ćwicz ącycń oceniając ich gotowość do dalszego wysiłku

Cz. główna

25

Ćwiczenia:

min

W momencie

1 Stanie w postawie skoiygowanej N a głowie

wykonywalna

1. Przysiad z

ćwiczącego znajduje aę woreczek Wykonuje

ćwiczeń ważne

dotknięciem dłońmi

-kształtowanie

przyaadz dotknięciem ćBońmi o poćBogę i

jest pełne

o podłogę.

nawyku postawy

powrót do postawy skoiygowanej

skupienie na

2. Przejście do klęku

skoiygowanej

2. Siad klęczny w postawie skoiygowanej na

cwicz emu.

p rosłego z

gowie znajdye aę woreczek Przejście do

utrzymaniem

klęku prostego z utrzymaniem postawy

postawy

skoiygowanej

sko rygo w anej.

3 Siad skrzyzny Ręce wyciągnęte w gorę do rąk

3. Maksyma bie

współ ćwiczącego stojącego za ćwiczącym

wyciągnięcie rąk w

- elongacja

4 Maksymalne wyciągnięcie rąk do drabuiki w

górę w siadzie

kięgosłupa

aadzie skizyznym Nie odiywamy rąk od

skrzyinym.

drabinki

4. Maksymalne

5. Maksymalne wyciąguęcie raz jednej ręki raz

wyciągnięcie rąk do

drugiej do drabinki w aadzie skizyznym

drab inki w siadzie

6 Ręce proste opaite o podłogę N og w

skrzyinym.

wyproście oparte o piłkę. Ćwiczący rotuje

5. Maksymalne

triów raz w prawo raz w lewo utrzymując nog

wyciągnięcie raz

na piłce.

jednej reki raz

- Wzmacnianie

7 Leżenie na plecach ręce wzdłuż tułowia

drugiej do drabinki.

m in mm

Poduszka między kolanami Ćwiczący

6. Ćwiczenie na pike.

bizucha, ramion,

pizekłada poduszkę z lewej shony napiawą

7. Ćwiczenie z

ud, podudzi

S Leżenie tyłem, nog ugęte stopy opaite na

poduszką

podłodze Ręce w pozycji skizydełek lezą na

sensomotoryczna.

podłodze Uwypuklenie klatki pieraowej -

8. Uniesienie biodei do

- wzmacnianie

oparcie aę na głowie, łokciach i biodrach

linu łączącej bark i

m In M

następnie unteaeme bioder do linii łączącej

stopy utrzymanie

prostownika

barki i stopy utrzymanie cięzaiu ciała na głowie

ciężaru ciała na

gzbietu, mm.

łokciach i stopach

głowie łokciach i

Karku, mm

9 Leżenie przodem Ręce wyprostowane

stopach

Ściągających

wyciągnęte w bok. w (Soniach woreczki

9. Uniesienie rąk nad

łopatki i mm

Umeaeme rąk nad pocBogą w przód z

podłogą w pizod w

pośladkowych

uderzeniem woreczkiem o woieczek pizy

leżeniu przodem

maksymalnym wyciągnięciu rąk w pizod

10. Uniesienie rąk nad

10 Leżenie przodem nog wyprostowane i

podłogą w pizod w

złączone Ręce wyciągnęte w pizód, głowa

leżeniu przodem z

umeaona .wzrok skier organy w podłogę

mchami nożycowymi

Wykonywanie nogami ruchów nożycowych

kończyn dolnych


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KONSPEKT ZAJĘĆ GIER I ZABAW Prowadzący: Data: Miejsce: sala XII Czas trwania: 45 min Sprzęt: 30
Anna Gańczarczyk, ASK, IV/V rok, Grupa 2.KONSPEKT ZAJĘĆ Z WIEDZY O KULTURZE CZAS: 2 jednostki lekcyj
KONSPEKT ZAJĘĆ Z WIEDZY O KULTURZE CZAS: 90 min. TEMAT: Wobec końca... - kultura i sztuka modernizmu
Konspekt 2 : Po drugiej stronie 1.    Czas trwania: 45 - 85 minut (+czas na dojazd w
33953 P1010274 (2) 1 XV 1 X XV JL X XV VW kolumnie: Rok akademicki / Rok studiów / Miejsce i na
2.    Omówienie wybranych konspektów zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. 3.
IMGw89 4. PRZYKŁADOWE KONSPEKTY ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH Każde zajęcie korekcyjno-kompensacy
skanuj0004 (53) KONSPEKT ZAJĘĆ Część I li Data zajęć: 2.    Miejsce prowadzeni a zaj
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: „Co się stało, Mikołaju?” DATA: 2.12.2011 CZAS TRWANIA: ? MIEJSCE: szkoła i
E. Konspekt zajęć - TYLKO RYSUNKI ĆWICZEŃ Konspekt prowadzenia lekcji gimnastyki kompensacyjno -
E. Konspekt zajęć - TYLKO RYSUNKI ĆWICZEŃ Konspekt prowadzenia lekcji gimnastyki kompensacyjno -
Neurochemia - konspekt do ćwiczeńKonspekt do zajęć z neurochemiiZestawił dr hab. Bogdan Doleżych Z
scan0019 KONSPEKT ZAJĘĆ Część I 1.    Data zajęć: 2.    Miejsce prowad

więcej podobnych podstron