60. Omów działania profilaktyczno-lecznicze w zakresie odleżyn i powikłań oddechowych u chorych leżących.
1. Podaj czynniki warunkujące prawidłowy rozwój psychomotoryczny dziecka.
2. Scharakteryzuj okres prenatalny rozwoju dziecka i wskaż czynniki ryzyka nieprawidłowego rozwoju.
3. Omów istotę badań przesiewowych okresu noworodkowego.
4. Omów stany przejściowe u noworodka.
5. Scharakteryzuj opiekę nad noworodkiem z zaburzeniami oddychania.
6. Wymień wady wrodzone u noworodka wymagające szybkiej interwencji chirurgicznej oraz główne problemy pielęgnacyjne.
7. Wskaż metody oceny stanu zdrowia noworodka w I dobie życia.
8. Zróżnicuj cechy wcześniaka oraz noworodka donoszonego.
9. Wymień najczęściej występujące w populacji choroby uwarunkowane genetycznie. Omów znaczenie poradnictwa genetycznego w niwelowaniu negatywnych skutków chorób uwarunkowanych genetycznie.
10. Omów zalety karmienia piersią. Wskaż rolę i znaczenie dla rozwoju somatycznego i emocjonalnego dziecka.
11. Omów rolę szczepień ochronnych w zapobieganiu i zwalczaniu chorób zakaźnych.
12. Zróżnicuj cele i omów badania profilaktyczne w poszczególnych okresach życia dziecka do ukończenia 18 roku życia.
13. Scharakteryzuj pozytywne mierniki oceny stanu zdrowia dzieci i młodzieży (tablice norm, siatki centylowe, wiek morfologiczny, wiek biologiczny.
14. Omów zasady świadczenia wysokiej jakości opieki nad dzieckiem oraz zadania pielęgniarki wynikające z funkcji opiekuńczej i wychowawczej.
4