1109144630

Biologia - nauka o życiu

imię i nazwisko

klasa

Test, który masz przed sobą, sktada się z II zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za poprawną odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz uzyskać maksymalnie 23 punkty.

II Zadanie    (0-1 p.)

Podane elementy wypisz zgodnie z kolejnością występowania poziomów organizacji życia.

tkanka mięśniowa, organizm, serce, układ krwionośny, komórka mięśniowa

H Zadanie    (0-1 p.)

Ewa jest naukowcem, którego pasjonują problemy i mechanizmy związane z przekazywaniem cech i powstawaniem nowych gatunków. W swoim laboratorium prowadzi badania nad stworzeniem nowej odmiany pomidora. Podaj nazwę dziedziny biologii, którą zajmuje się Ewa.

El Zadanie    (0-1 p.)

Zaznacz prawidłową definicję komórki.

A.    Jest martwą strukturą budującą każdy organizm.

B.    To najmniejsza jednostka budująca każdy organizm, zdolna do samodzielnego życia.

C.    To struktura budująca tylko ciała zwierząt wielokomórkowych.

D.    Jest największą jednostką budującą organizmy, niezdolną do samodzielnego życia.

□ Zadanie    (0-5 p.)

Uzupełnij tabelę.

Organellum komórkowe	Funkcja
	gromadzi sole, wodę oraz niepotrzebne substancje
	pełnią ważną rolę w procesie powstawania białek
mitochondrium
aparat Golgiego
	zawiera materiał genetyczny, który odpowiada za prawidłowe funkcjonowanie komórki

H Zadanie    (0-1 p.)

Na podstawie opisu rozpoznaj rodzaj komórki.

Komórkę tę od zewnątrz otacza ściana komórkowa zbudowana z chityny. Jej wnętrze wypełnia cytoplazma, w której występuje wiele wodniczek. Może ona zawierać jedno łub kilka jąder komórkowych. Nie zawiera chloroplastów.