2210689300

2210689300



S1A_U08

Kompetencje

społeczne

05    student pracuje samodzielnie i w zespole

06    student zachowuje ostrożność w formułowaniu sądów na temat stanu finansów JST

K_K01

KJJ02

K_U03

K_U04

K_U05

S1A_K02

S1A_K05

TREŚCI PROGRAMOWE

Liczba godzin

Forma zajęć - wykład

15

1. Zasady gospodarki finansowej JST

2

2. Kryteria oceny gospodarki finansowej JST

2

3. Pojęcie, cel i zakres analizy finansowej w jednostkach samorządu terytorialnego (JST)

2

4. Źródła informacji o sytuacji finansowej JST

2

5. Rodzaje analiz w JST

2

6. Metody analiz wykorzystywane w analizie finansowej JST

2

7 Rating komunalny i jego elementy

3

Forma zajęć - ćwiczenia

30

1.    Analiza pozio

2.    Analiza pionov

ma w JST

4

ira w JST

4

3. Analiza dochodów budżetowych JST

4

4. Analiza wydatków budżetowych JST

4

5. Analiza samodzielności finansowej JST

4

6. Analiza wzajemnych relacji pomiędzy dochodami / przychodami, wydatkami / rozchodami

4

7. Analiza wskaźnikowa (analiza płynności finansowej, analiza zadłużenia, analiza atrakcyjności)

4

8. Ocena standingu finansowego JST - case study

2

Metody kształcenia

wykład z użyciem technik multimedialnych, ćwiczenia, case study, praca w grupach, rozwiązywanie zadań

Metody weryfikacji efektów kształcenia

Nr efektu kształcenia z sylabusa

kolokwium pisemne egzamin

aktywność na zajęciach

01.02.03.04

01.02.03.04

01,02,03,04,05,06

Forma i warunki zaliczenia

Zaliczenie ćwiczeń: kolokwium pisemne: test + pytania/e otwarte i zadania. Oceniany jest zasób wiedzy studenta i umiejętność jego użycia do zaprezentowanych w pytaniach sytuacji oraz rozwiązywania zadań, aktywność na zajęciach, obecności.

Egzamin z przedmiotu: egzamin pisemny w sesji egzaminacyjnej. Test wyboru oraz zadanie.

Literatura podstawowa

Dylewski M., Filipiak B., Gorzałczyńska-Koczkodaj M., Metody analityczne w działalności jednostek podsektora samorządowego, Difin, Warszawa 2010 Metodyka kompleksowej oceny gospodarki finansowej jednostki samorządu terytorialnego. Red. B. Filipiak, Difin, Warszawa 2009

15



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
poszczególnych podmiotów K_U05 S2A_U08 Kompetencje społeczne 05    student
poszczególnych podmiotów K_U05 S2A_U08 Kompetencje społeczne 05    student
K_U05 S2A_U08 Kompetencje społeczne 05    Student wykazuje kreatywność w
Kompetencje społeczne 05 student samodzielnie potrafi przeprowadzić ocenę kondycji finansowej w
Kompetencje społeczne 05 student samodzielnie potrafi przeprowadzić ocenę kondycji finansowej w
zagadnień z bankowości uniwersalnej S1A_U06 Kompetencje społeczne 05
przedsiębiorstw K_U05 S2AJJ08 Kompetencje społeczne 05    student swobodnie
zagadnień z bankowości uniwersalnej S1A_U06 Kompetencje społeczne 05
Kompetencje społeczne 05    Student swobodnie dyskutuje na temat
zagadnień z bankowości uniwersalnej S1A_U06 Kompetencje społeczne 05
Kompetencje społeczne (postawy) Student potrafi pracować w zespole, inspiruje i organizuje swój proc
KOMPETENCJE SPOŁECZNE KI Pracuje samodzielnie i w zespole K_K03 R1AJC02 PI A_K02 3.METODY
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który
KOMPETENCJE SPOŁECZNE KI Student jest świadomy korzyści, jakie wiążą się ze stosowaniem statystyki

więcej podobnych podstron