2740390622

Wprowadzenie

§ 1

1.    Praca magisterska powinna mieć charakter teoretycznoprawny, a dodatkowo może mieć charakter empiryczny i może być oparta na badaniach własnych zaprojektowanych i przeprowadzonych przez autora. Wyboru tematu pracy, który powinien być zgodny z kierunkiem realizowanych studiów, dokonuje student w porozumieniu z promotorem. W pracy magisterskiej autor powinien wykazać się znajomością stosownych aktów prawnych, literatury źródłowej zarówno polskiej, a tam, gdzie to jest wskazane - także światowej, orzecznictwa sądowego oraz sprawnością analityczną oraz interpretacyjną, a także zdolnością prowadzenia logicznego wywodu.

2.    Praca magisterska ma na celu:

1)    umożliwienie studentom zastosowania wiedzy i doświadczenia zdobytego w trakcie realizacji przedmiotów ujętych w planach studiów i programach nauczania oraz planach studiów i programach kształcenia na danym kierunku studiów;

2)    uświadomienie studentom możliwości wykorzystania metod badawczych do weryfikacji hipotez oraz dostarczenia odpowiedzi na stawiane pytania badawcze.

3.    Podczas przygotowania pracy magisterskiej student powinien się wykazać umiejętnościami:

1)    samodzielnego doboru źródeł informacji i literatury przedmiotu, a także orzecznictwa sądowego;

2)    krytycznej analizy i oceny materiałów źródłowych;

3)    krytycznej analizy i systematyzacji wiedzy dotyczącej wybranego tematu

4)    samodzielnego przygotowania projektu badawczego z odniesieniem do istniejącej wiedzy teoretycznej i empirycznej oraz z uwzględnieniem istniejących ograniczeń czasowych oraz posiadanych zasobów;

5)    samodzielnego sformułowania problemu badania i postawienia hipotez lub pytań badawczych, wynikających ze stanu dotychczasowej wiedzy empirycznej lub teorii;

a w wypadku przeprowadzenia badań empirycznych także:

6)    samodzielnego prowadzenia badań empirycznych, w tym zastosowania wybranych metod badawczych w praktyce, a także planowania i zarządzania procesem badawczym, zapewniającym uzyskanie zakładanych wyników w określonym czasie;

7)    przeprowadzania analiz ilościowych i / lub jakościowych zgromadzonych materiałów oraz danych, a także dokonywania ich selekcji;

8)    interpretacji wyników oraz formułowania wniosków uogólniających (a więc nie tylko opisowych), uwzględniając ograniczenia związane z prowadzonymi badaniami, a także ich odniesienia do literatury przedmiotu.

Współpraca studenta z promotorem pracy magisterskiej

§2

Student, w zależności od zainteresowań oraz wybranego kierunku studiów, dokonuje wyboru promotora na podstawie propozycji obszarów tematycznych seminariów magisterskich zgłoszonych przez wykładowców w danym roku akademickim. Formularz propozycji obszarów tematycznych stanowi załącznik nr 1.1 do niniejszych Zasad.

2