GRUDZIEŃ, TYDZIEŃ I
Nasz kontakt z techniką Doświadczenia konstrukcyjno-techniczne - bezpieczne korzystanie z wybranych urządzeń technicznych, np. telewizora, komputera, odtwarzacza płyt kompaktowych, wideo, |
Urządzenia elektryczne |
1. |
Robię pstryk i światło w mig |
• Teatrzyk kukiełkowy według tekstu I. Salach Światło. • Zabawy dydaktyczne rozwijające spostrzegawczość, umiejętność wypowiadania się i kojarzenia Kolorowe obrazki. |
- poznawanie, w sposób bezpośredni lub pośredni, różnych form zastosowania techniki w życiu ludzi (np. korzystanie z telefonu stacjonarnego lub komórkowego, komputera). (Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A., Kielce 2009, s. 55). (Numery obszarów z podstawy programowej: 1.1., 3.1., 3.2., 5.4., 8.1., 9.2., 10.3., 13.1., 13.2., 14.2., 14.3., 14.5., 14.6.). |
2. |
Domowe sprzęty elektryczne |
• Zabawy przy piosence Domowe sprzęty elektryczne. • Kolorowe żelazko - wykonanie formy przestrzennej z kolorowego papieru. | |
3. |
Spotkanie z komputerem |
• Słuchanie opowiadania D. Krawczyńskiej Terka z komputerka. • Zabawa matematyczna W sklepie komputerowym. | ||
4. |
Znamy te urządzenia |
• Ćwiczenia spostrzegawczości i logicznego myślenia Elektryczne zagadki. • Na szklanym ekranie - malowanie farbami na kartce w kształcie ekranu telewizyjnego. | ||
5. |
Co ułatwia pracę w domu? |
• Słuchanie opowiadania I. Salach Ania pomaga mamusi. | ||
• Wykonanie koktajlu mleczno-truskawko-wego z wykorzystaniem miksera. |
10