3236691770

• Choroby w rodzinie m.in.: padaczka, migrena, bóle głowy, drgawki gorączkowe, niedorozwoje, psychozy, choroby postępujące układu nerwowego, nowotwory, choroby mięśniowe, choroby genetycznie uwarunkowane, cukrzyca, gruźlica, toksoplazmoza, schorzenia endokrynne

10.    Uczulenia

11.    Przyjmowane leki

12.    Postępy w nauce: zab. koncentracji, pogorszenie się pisma, „wyłączanie" się podczas lekcji w szkole

13.    Podróże

BADANIE PEDIATRYCZNE

Zawsze powinno poprzedzać właściwe badanie neurologiczne.

Zasady badania pediatrycznego:

1.    Czas poświęcony dla uzyskania przyjaznego stosunku matki pomaga uzyskać zaufanie dziecka

2.    Ważna obserwacja dziecka, jego zachowania.

3.    Na koniec badania odkładamy te czynności, które są dla dziecka najmniej przyjemne

4.    Należy pominąć badanie tych objawów, które w danym wieku mają małe znaczenie lub są zbyteczne wobec innych patognomonicznych objawów.

5.    Należy unikać wielokrotnego badania objawów, jeśli już stwierdzono ich obecność, zwłaszcza, jeśli ich badanie jest przykre

6.    Należy starać się badać dziecko w pozycji jak najbardziej dla niego wygodnej

7.    Cisza niepokoi dziecko, przyjazna rozmowa może je bardziej zainteresować badaniem i ułatwić jego przebieg

8.    Pamiętać o ciepłych rękach :)

BADANIE NEUROLOGICZNE

zawsze rozpoczyna się od możliwie wydłużonego ETAPU OBSERWAGI DZIECKA, zawsze w obecności rodziców i wstępnie bez rozbierania pacjenta!

Etap obserwacji powinien trwać dostatecznie długo, aby można było ocenić ogólną sprawność ruchową dziecka, lokomocję, ewentualne stereotypie, ruchy mimowolne, stany napadowe czy porażenia. OBSERWAGA DZIECKA w trakcie: oczekiwania na badania, rozmowy, zabawy, obserwacja relacji dziecka z rodzicami, wykonywanych zadań testowych (reakcja dziecka, sposób wykonania, pokonywanie trudności)