293017169

Metody terapii

- budowanie wiary we własne siły i umiejętności.

2.    Oddziaływanie psychokorekcyjne - są to zabiegi usprawniające określoną funkcję (np.kinezjoterapia, logoterapia itd.).

3.    Oddziaływania psychodydaktyczne - czyli specjalne metody dydaktyczne (np. w nauce czytania - metoda sylabowa).

4. Oddziaływania ogólnorozwojowe - wzbogacanie dziecka w zainteresowania, wiedzę o świecie itd.

Zasady terapii pedagogicznej:

Integracji sensorycznej (wielozmysłowo)

Adekwatności

Indywidualizacji (tempo dostosowane do dziecka)

Podmiotowego i całościowego objęcia działu Zasada "drobnych kroków"

Systematyczności i intensywnego oddziaływania Doprowadzania rozpoczętej pracy do końca Wdrażania do samokontroli Właściwego wzmacniania, nagrody

Eliminowania frustracji, nie obniżania oceny dziecka, ocena za wkład pracy, nie za efekt. Terapia pedagogiczna - trudności szkolne

Terapia pedagogiczna, zwana dawniej reedukacją lub zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi, to specjalistyczne działania mające na celu niesienie pomocy dzieciom ujawniającym różnego rodzaju nieprawidłowości rozwoju i zachowania. Zaburzenia te koryguje się poprzez odpowiednie oddziaływania specjalistyczne o charakterze psychologiczno - pedagogicznym, profilaktycznym i medycznym. Jest to szczególnie ważne na początku kariery szkolnej dziecka. Brak osiągnięć w nauce, częste niepowodzenia zazwyczaj wiążą się z trudnościami w czytaniu, pisaniu, liczeniu i innych czynnościach szkolnych i odnoszą się do dzieci o:

-    inteligencji przeciętnej i niższej niż przeciętna,

-    z zakłóceniami funkcji wzrokowych i słuchowych,

-    z zakłóceniami i opóźnieniami rozwoju ruchowego razem z zakłóceniami procesu lateralizacji,