3307664644

Szanowni Państwo!

Przekazujemy w Państwa ręce pierwsze wydanie „Słownika kluczowych pojęć związanych z krajowym systemem kwalifikacji”, przygotowanego w Instytucie Badań Edukacyjnych w ramach projektu „Opracowanie założeń merytorycznych i instytucjonalnych wdrażania Krajowych Ram Kwalifikacji oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie”.

Dlaczego przygotowaliśmy ten słownik? W Polsce w dokumentach oraz publikacjach dotyczących problematyki kwalifikacji te same słowa używane są w innych znaczeniach, różnie są też one rozumiane przez czytających. Trudności z terminologią sygnalizowane były od początku prac nad ramami kwalifikacji. Potrzebę opracowania takiego słownika potwierdzili także uczestnicy prowadzonej w pierwszej połowie 2011 r. debaty społecznej, w której uczestniczyli przedstawiciele instytucji edukacyjnych i szkoleniowych, związków zawodowych oraz organizacji pracodawców.

W 2009 r. Komitet Sterujący do spraw Krajowych Ram Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie przyjął wstępną propozycję słownika KRK. Wraz z postępem prac nad projektem Polskiej Ramy Kwalifikacji pojawiła się jednak konieczność wprowadzenia modyfikacji i rozbudowania tego słownika.

Mamy nadzieję, że nowa wersja słownika będzie użytecznym narzędziem dla osób zaangażowanych w budowę krajowego systemu kwalifikacji w Polsce.

Dear Colleagues!

We are pleased to present the first edition of the „Glossary of key concepts related to the national ęualifications system", prepared by the Educational Research Institute as part of “The development of terms of reference for the implementation of the National Oualifications Framework and the National Oualifications Register for lifelong learning" project.

Why have we developed this glossary? In Poland, many words used in documents and publications on the issue of qualifications look familiar but morę often than not they bear different meanings, and they are also understood differently by different readers. Dif-ficulties with the terminology were signalled from the beginning of our work on qualifications frameworks. The need to develop such a glossary was also con-firmed by the representatives of educational and training institutions, trade unions and employer or-ganisations participating in the public debate during the first half of 2011.

In 2009, the Steering Committee for the National Oualifications Framework for Lifelong Leaming ap-proved the initial proposal of the NQF glossary. With the progress of work on the Polish Oualifications Framework, the need emerged to modify the glossary and to expand it.

We trust that this nerw version of the glossary will be a useful tool for persons engaged in establishing the national gualifications system in Poland.

The Team of Editors

Zespół Redakcyjny

3