3469519557

Karta postępów w terapii logopedycznej (dla wszystkich głosek oprócz R) *

Rok szkolny

Dane pacjenta (imię i nazwisko, klasa / grupa)

Ćwiczone głoski

Opis postępów pacjenta

Daty zajęć

• Wie jak brzmi głoska (ume odróżnć. kiedy terapeuta wymawia & poprawnio. a kiedy niepoprawna)

2. Poprawnie wymawia głoskę w izolacji *

3. Poprawnie wymawia gtołkę w sylabach '

fi 1

h\/

n ^

J)

4. Poprawnie wymawia głoskę na początku wyrazów

j

5. Poprawnie wymawia głoskę w Irodku wyrazów

6. Poprawnie wymawia głoskę na końcu wyrazów

6. Poprawnie wymawia głoskę w związkach dwu wy razowych

7. Poprawnie wymawia głoskę w prostych zdaniach 3-4 wyrazowych

8. Poprawnie wymawia głoskę w zdaniach złożonych z 5 i więcej wyrazów

9. Poprawnio wypowiada głoskę w mowie spontanicznej podczas ćwiczeń

10 Popcawnio wypowiada glc'.«ę w mowio spontanicznej

Źródło: www.logopcdiapraklyczna.pl

Instrukcja wypełniania:

• Schemat utrwalania głoski R mo2e odbiegać od standardów przyjętych dla innych głosek, dlatego do notowania postępów w terap« logopedycznej związanej 2 nieprawidłowa realizacja lub brakiem głoski R załeca s>ę używanie stosownego wzoru karty postępów

Strona