4037602984

KAPITAŁ LUDZKI

UNIA EUROPEJSKA

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

-    syndrom grupowego myślenia - pojawia się wtedy, gdy grupa ludzi (kompetentnych, odpowiedzialnych i przyzwoitych), podejmuje decyzje błędne, lekkomyślne a nawet amoralne. Dzieje się tak, gdy dążenie grupy do konsensusu i spójności przeważa nad dążeniem do podjęcia możliwie najlepszej decyzji. W wyniku takiego zjawiska może dojść do sytuacji, w której podejmowana jest decyzja, która nie leży w interesie ani grupy ani organizacji, lecz jest tylko sposobem uniknięcia konfliktu. Dążenie do szybkiego zredukowania powstałego stresu oraz osiągnięcia komfortu psychicznego przez dojście do konsensusu powoduje uruchomienie następujących mechanizmów psychologicznych, które deformują proces decyzyjny:

a)    ograniczenie liczby pomysłów - dążenie do szybkiego rozwiązania problemu powoduje niechęć grupy do rozważania większej liczby alternatyw (może okazać się, że przyjmowane zostaje pierwsze zgłoszone rozwiązanie). Osoby zgłaszające alternatywne rozwiązania mogą być przez grupę tępione,

b)    niewrażliwość na sygnały ostrzegawcze - informacje pesymistyczne, niezgodne z przyjętym przez grupę obrazem sytuacji czy kierunkiem działania mogą być niedopuszczane lub ignorowane,

c)    uproszczenie obrazu sytuacji - wynika ono z pośpiechu i chęci szybkiego rozwiązania problemu;

-    utrata krytycyzmu - niewzruszone przekonanie członków grupy o słuszności przyjętej decyzji (wiąże się z ze zjawiskiem iluzji jednomyślności i iluzji niezwyciężoności, czyli przekonania o sile grupy i słabości przeciwników (Źródło: Strużyncki, 2008).

3. Nauczyciel wyjaśnia, że zasadniczym celem lekcji jest trening podejmowania decyzji przez grupę. Uczniowie będą pracować metodą „sześciu myślących kapeluszy". Nauczyciel wyjaśnia, iż autorem metody jest psycholog Edward de Bono. Metoda daje sposobność wymiany myśli i poglądów w grupie w sposób uporządkowany, dzięki czemu istnieje możliwość wprowadzenia jak najkorzystniejszych rozwiązań problemu. Brane są pod uwagę następujące aspekty wpływające na decyzję: logika, emocje, cel, informacja, kreatywność. Każdy kapelusz reprezentuje odmienny styl myślenia. Zakładając dany kapelusz, mamy za zadanie dostosować się do przypisanego mu stylu myślenia:

-    biały kapelusz - uczestnik w białym kapeluszu zajmuje się myśleniem logicznym, a więc faktami i liczbami. Ma do nich podejść neutralnie i nie wydawać żadnych opinii. De Bono porównał tok myślenia w białym kapeluszu do działania komputera;

-    czerwony kapelusz - uczestnik w czerwonym kapeluszu zwraca uwagę na to, co czuje w danej sytuacji. Nie musi usprawiedliwiać swoich uczuć ani kierować się logiką;

Biuro projektu:

ul. Mickiewicza 33/50

60-837 Poznań www.edugate.pl