Szczegółowe cele kształcenia
W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć:
- posłużyć się terminologią z zakresu towaroznawstwa żywności,
- dokonać klasyfikacji produktów spożywczych według różnych kryteriów,
- określić wartość odżywczą żywności,
- określić kryteria jakości i wartości handlowej produktów spożywczych,
- określić źródła żywności,
- rozróżnić podstawowe grupy surowców spożywczych,
- określić znaczenie norm i normalizacji w przetwórstwie spożywczym,
- scharakteryzować składniki pokarmowe istotne dla przetwórstwa,
- określić przydatność poszczególnych surowców w przetwórstwie spożywczym,
- zidentyfikować źródła skażenia żywności,
- scharakteryzować rodzaje zanieczyszczeń surowców żywnościowych,
- scharakteryzować formy skupu surowców żywnościowych,
- scharakteryzować zasady prawidłowego transportu surowców spożywczych,
- określić zmiany zachodzące w surowcach podczas przechowywania,
- określić przeznaczenie dozwolonych substancji dodatkowych oraz substancji pomagających w przetwarzaniu żywności,
- dobrać warunki magazynowania surowców, dodatków do żywności i materiałów pomocniczych,
- rozpoznać szkodniki magazynowe i określić sposoby ich zwalczania,
- rozróżnić typy opakowań i sposoby zamykania,
- dobrać opakowania do rodzaju produktów,
- określić wpływ opakowań na środowisko,
- zastosować środki myjące i dezynfekujące zgodnie z przeznaczeniem,
- określić wymagania dotyczące jakości wody technicznej i technologicznej stosowanej w przetwórstwie spożywczym,
- posłużyć się normami, tabelami składu chemicznego oraz wartości odżywczej surowców i produktów spożywczych,
- dokonać analizy przepisów prawa żywnościowego,
6