5768158789

II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH

PODSTAWY BUDOWNICTWA Szczegółowe cele kształcenia

W wyniku procesu kształcenia uczeń/słuchacz powinien umieć:

-    sklasyfikować budowle i budynki według ustalonych kryteriów,

-    określić obciążenia działające na budowlę,

-    rozróżnić elementy konstrukcyjne i niekonstrukcyjne budynku,

-    określić metody wykonawstwa budowlanego,

-    określić przydatność gruntów do posadowienia budowli,

-    porównać rodzaje wykopów budowlanych,

-    określić rodzaje fundamentów,

-    określić przebieg robót betoniarskich i zbrojarskich,

-    rozróżnić rodzaje ścian ze względu na ich konstrukcję i rodzaj użytego materiału,

-    rozróżnić rodzaje schodów i elementy klatki schodowej,

-    rozróżnić rodzaje stropów, dachów i stropodachów,

-    odróżnić technologie wykończenia budynku,

-    rozpoznać izolacje zastosowane w budynku,

-    rozpoznać instalacje występujące w budynku,

-    posłużyć się budowlaną terminologią techniczną.

Materiał nauczania

1.    Rodzaje budowli i budynków

Rodzaje budownictwa. Rodzaje obiektów budowlanych. Rodzaje budowli. Rodzaje budynków.

Ćwiczenia:

•    Klasyfikowanie określonego zbioru budowli lub budynków z uwzględnieniem różnych kryteriów.

2.    Elementy składowe budynku i ich funkcje

Elementy budynku. Ustroje nośne. Układy konstrukcyjne budynków.

Ćwiczenia:

•    Wskazywanie na modelu elementów składowych budynku.

•    Rozróżnianie układów konstrukcyjnych budynków.

5