Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Opolu, Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Wieloletni pracownik Przedszkola Publicznego Integracyjnego Nr 51 w Opolu. Praktyk - od 27 lat pracujący z dziećmi niepełnosprawnymi. Zajmuje się zagadnieniami dotyczącymi profilaktyki, diagnozy, terapii logopedycznej oraz usprawnianiem zaburzeń komunikacji językowej. Autorka projektów, programów wspierających oddziaływania terapeutyczne i logopedyczne. Współautorka programu własnego dla dzieci z autyzmem. Prowadzi szkolenia, wykłady, prelekcje z zakresu logopedii. Współorganizatorka warsztatów dla nauczycieli i rodziców dzieci z autyzmem. Prekursorka włączenia się miasta Opola do akcji „Zapal się na niebiesko dla autyzmu".
Wiktoria Orłowska, doktor nauk medycznych w zakresie medycyny. Absolwentka studiów magisterskich na kierunku zdrowie publiczne oraz licencjackich o specjalności ratownik medyczny. Od 2007 roku pracuje jako nauczyciel akademicki. Prowadziła wykłady w: Wyższej Szkole Komunikowania, Politologii i Stosunków Międzynarodowych w Warszawie, Górnośląskiej Wyższej Szkole Handlowej w Katowicach, Wyższej Szkole Teologiczno-Humanistycznej w Podkowie Leśnej, Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nysie, Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi a w ramach praktyk na Wydziale Lekarskim Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Jest autorką lub współautorką 9 publikacji naukowych. Obszarem zainteresowań naukowych są zagadnienia medyczne związane ze zdrowiem populacji oraz jednostki.
Stefania Jagło, absolwentka filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym na Uniwersytecie Wrocławskim, studiów podyplomowych „Przygotowanie kadry do prowadzenia kształcenia ustawicznego na odległość" na Uniwersytecie Wrocławskim (Wydział Matematyki i Informatyki) i Uniwersytecie Warszawskim (Centrum Otwartej i Multimedialnej Edukacji), Letniej Szkoły Glottodydaktyki prof. Rocławskiego, stypendystka Instytutu Goethego w Getyndze. Doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa. Nauczyciel dyplomowany z wieloletnim doświadczeniem. Autorka programu nauczania języka polskiego dla uczniów II etapu edukacyjnego napisanego w ramach projektu „Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych" współfinansowanego przez UE w ramach EFS. Nauczyciel konsultant i redaktor kwartalnika metodycznego „Modelowe Nauczanie" w Miejskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Opolu. Współzałożyciel i członek zarządu stowarzyszenia prowadzącego od 10 lat szkołę podstawową.