Studia I stopnia Wykład 12
Tomasz Frołowicz Metodyka WF
Formy organizacji aktywności uczniów
- frontalna: wszyscy w tym samym czasie wykonują to samo zadanie (ruchowe lub poznawcze),
- indywidualna: wszyscy w tym samym czasie wykonują różne zadanie (ruchowe lub poznawcze),
- zespołowa: klasa podzielona na zespoły (zastępy), których członkowie wykonują zadanie (najczęściej ćwiczenie) po kolei pojedynczo lub parami, a pozostali oczekują,
- zespołowa z zadaniem dodatkowym: j.w. tylko oczekujący wykonują dodatkowe zadanie,
- strumieniowa (tor przeszkód): uczniowie po kolei wykonują ćwiczenia ułożone w pewien uporządkowany ciąg,
- obwodowa (stacyjna): wszyscy ustawieni pojedynczo lub
w małych grupach przy stanowiskach ćwiczebnych (stacjach), na sygnał, najczęściej przez ściśle określony czas, wykonują różne ćwiczenia, po czym na sygnał przechodzą do kolejnej stacji.